近年來，中國學(xué)生被哈佛大學(xué)錄取的人數(shù)不斷增多，同時，中國學(xué)生留學(xué)也呈現(xiàn)出低齡趨勢。 周游 攝
Ruth Boulet女士。
近年來，中國學(xué)生被哈佛大學(xué)錄取的人數(shù)不斷升高；家長不必過分擔(dān)心家庭收入或經(jīng)濟(jì)證明，因?yàn)楣鸫髮W(xué)會基于學(xué)生的需求來訂制資金援助計(jì)劃……英孚教育青少年學(xué)校講座日前在深圳舉行，美國資深教育專家、哈佛大學(xué)香港校友會HCHK前主席、哈佛大學(xué)國際招生面試官Ruth Boulet女士透露了上述內(nèi)容，在講座中，她還為深圳的家長們提供了“哈佛之路”的專業(yè)建議。
作為哈佛大學(xué)1977屆校友，Ruth和比爾·蓋茨是同班同學(xué)，曾任哈佛大學(xué)香港校友會主席長達(dá)五年。
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Ruth表示，哈佛大學(xué)的錄取率大約在7.2%左右，該校非?？粗貙W(xué)生的多樣性背景，包括人種、國籍、社團(tuán)等，每年新生中有10.1%為國際學(xué)生。根據(jù)2015屆招生情況來看，全球報(bào)考34950人，準(zhǔn)入2188人，最終錄取1661人。近年中國學(xué)生錄取人數(shù)不斷升高，2009年有463名中國學(xué)生被哈佛大學(xué)錄取，其中36名為本科錄?。?010年，錄取人數(shù)已經(jīng)上升至541人，有41名學(xué)生為本科錄取。
據(jù)介紹，隨著中國學(xué)生報(bào)考哈佛大學(xué)的數(shù)量日益增多，該校專門設(shè)立了一個中國評審團(tuán)專門審閱中國學(xué)生遞交的資料，至少有3人會審閱每個學(xué)生的申請。對于中國家長普遍關(guān)心的學(xué)費(fèi)問題，Ruth表示，哈佛大學(xué)會基于學(xué)生的需求來訂制資金援助計(jì)劃，助學(xué)金和獎學(xué)金政策對于美國和國際學(xué)生都是一視同仁的，從目前的統(tǒng)計(jì)來看，有60%的學(xué)生享受了學(xué)校的資金援助。所以，中國的家長不必過分擔(dān)心家庭收入或者經(jīng)濟(jì)證明，一旦被錄取，學(xué)校一定會保證學(xué)生有足夠的資金進(jìn)行學(xué)習(xí)。
中國大學(xué)需增強(qiáng)全球競爭力
Ruth表示，名?，F(xiàn)在也面臨全球優(yōu)秀生源的爭奪，即使像哈佛大學(xué)，在收到其錄取通知書的學(xué)生中有25%的人最終沒有選擇該校。而對于中國大學(xué)來說，哈佛大學(xué)這樣的國外名校已加入到內(nèi)地優(yōu)秀生源的競爭行列中來，全球化時代，中國大學(xué)也需要增強(qiáng)全球競爭力。
在英孚教育與新浪教育頻道聯(lián)手進(jìn)行的調(diào)查，將中美兩大頂尖學(xué)校進(jìn)行PK，87.6%的受訪家長在“北京大學(xué)”還是“哈佛大學(xué)”的選擇之間投票給了后者，這也與此前調(diào)查中86%的家長表示希望孩子未來出國留學(xué)的結(jié)果相互印證。在首選的留學(xué)目的地中，“美國”以82%的高票當(dāng)選。
調(diào)查同時顯示，中外教育差異中，家長最在意的是“實(shí)踐性課堂vs理論性課堂”（44%），其次是“重視過程教育vs重視結(jié)果教育”（36%）。為讓孩子適應(yīng)國際化時代，在子女培訓(xùn)方面，家長目前最關(guān)注的是“各種興趣愛好培養(yǎng)”（53%）以及“語言學(xué)習(xí)”（50%）。
設(shè)中國評審團(tuán)專審中國學(xué)生資料
“家長要找到孩子興趣點(diǎn)在哪”
美國資深教育專家、哈佛大學(xué)香港校友會HCHK前主席、哈佛大學(xué)國際招生面試官Ruth Boulet女士：
哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？在申請中要注意哪些事項(xiàng)？家長怎樣為孩子制定規(guī)劃，幫助他們靠近或完成哈佛大學(xué)夢想？對此，記者對Ruth進(jìn)行了獨(dú)家專訪。
【談哈佛大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)】
“最看重學(xué)生創(chuàng)新、獨(dú)立思考能力”
南方日報(bào)：進(jìn)入哈佛大學(xué)，是許多中國孩子的夢想。很多家長都想知道，哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
Ruth：哈佛大學(xué)崇尚的是自由學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)生要有天分，要聰明，學(xué)習(xí)成績要好，除此以外，哈佛還很看重在體育、藝術(shù)、社區(qū)關(guān)系等其他方面的發(fā)展均衡，學(xué)生要有特長或者做過一些好的社會實(shí)踐。比如哈佛組建了41支不同的體育團(tuán)隊(duì)、400多個正式學(xué)生組織和俱樂部。學(xué)校最看重的是學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力，所學(xué)專業(yè)常常跟未來的職業(yè)并沒有直接關(guān)系，申請過程中也不會像中國大學(xué)那樣細(xì)分專業(yè)，直接歸類到科系。
中國學(xué)生如果要申請哈佛大學(xué)，不能抱著為學(xué)習(xí)某個系別或者專業(yè)的目的而來，一定要重視本科階段的學(xué)科廣泛涉獵，全面發(fā)展。
南方日報(bào)：針對您提到的這些標(biāo)準(zhǔn)，您覺得中國學(xué)生最需要彌補(bǔ)的是哪方面？家長要怎樣更好地為孩子制定培養(yǎng)計(jì)劃？
Ruth：首先，良好的英語溝通能力非常重要，不僅要能讀能寫能說，還要多做分析，進(jìn)行更加深入、批判性地閱讀，要能用英文進(jìn)行邏輯性辯論，從小培養(yǎng)孩子自我探尋、自我教導(dǎo)、自我學(xué)習(xí)的能力；其次，要培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作的精神。在中國，小組討論的上課模式很少，但在哈佛大學(xué)，像以小組討論方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常多的，所以一定要從小培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作的精神、與隊(duì)友溝通的能力；再者，父母有機(jī)會要多帶孩子去旅游，看看外面的世界是怎樣的，比如去一些以英語為母語的國家，既可以提高孩子的英語能力，也可以讓孩子了解國外的生活、文化，這對孩子以后在國外學(xué)習(xí)生活很有幫助。
還有非常重要的一點(diǎn)是，父母要去找到孩子的興趣點(diǎn)在哪里，幫助孩子把興趣發(fā)揮好?，F(xiàn)在很多家長覺得孩子讀經(jīng)濟(jì)，做金融家、科學(xué)家很好，但可能孩子對此并不感興趣。這個興趣不該是父母的興趣，也不能因?yàn)槭裁椿馃岫プ尯⒆幼鍪裁础?/P>
“哈佛女孩”劉亦婷在中國家喻戶曉，我覺得她父母在教育她方面有3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)很好：要求孩子每天寫日記，父母幫助她修改；每天家庭晚餐時間和父母進(jìn)行辯論，鼓勵孩子提出不同的想法和建議；帶孩子去世界各地旅游或利用暑假送孩子到國外游學(xué)，幫助孩子擴(kuò)寬視野，了解國外文化和生活。
【談如何更好地寫推薦信】
“讓更了解你的人寫推薦信比找名人寫更有力量”
南方日報(bào)：在具體的申請過程中，有哪些方面需要提醒家長和學(xué)生注意？
Ruth：申請者需要參加考試。考核閱讀、數(shù)學(xué)和寫作能力的SAT和SAT II，是對學(xué)生英語能力和思維能力的雙重考核，國際學(xué)生的英語熟練度也需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，他們可以自由選擇雅思或是托福考試?？荚囍皇峭ㄏ蚬鸫箝T的一小段旅程，高分不能保證被錄取。哈佛申請還會參考申請人的過往課外活動經(jīng)歷、推薦信、個人申請資料以及面試，更加看重學(xué)生創(chuàng)造性和智慧。
申請者可選擇更具挑戰(zhàn)性的課程，而不是趨同于熱門專業(yè)，要讓教授了解你的興趣所在，從而創(chuàng)造更高錄取的機(jī)會。課外活動經(jīng)歷非常重要，包括參與體育、公共服務(wù)、藝術(shù)才藝和學(xué)生管理等方面，涉及的深度比廣度更為重要，這旨在展示學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和理解力。一些學(xué)生會邀請有些名人為他們寫推薦信，推薦信的目的是讓面試官了解到你到底是怎樣的孩子，所以推薦信可以找一些更加了解你的人去寫，比如你的老師，這樣可以更加充分展示你的特長，這樣個性化的推薦信比起由一個不太了解你的當(dāng)?shù)孛怂鶎懙耐扑]信更有力量。
申請信通常是一篇陳述你申請意向的文章，也可以遞交CD或者是DVD等多媒體材料。
【談補(bǔ)課】
“要更合理、更有效率地分配時間”
南方日報(bào)：特長愛好以及豐富的課外活動經(jīng)歷都是哈佛所看重的。該怎樣處理或平衡學(xué)習(xí)成績和培養(yǎng)特長之間的關(guān)系？一些深圳家長對此會有困惑，因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會特別重。
Ruth：在中國國內(nèi)更多的是注重一種應(yīng)試教育，希望孩子能夠考好試，這種教育方式跟美國有很大不同。
在家打打羽毛球、乒乓球等，也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，有條件的情況下，我覺得家長可以利用寒暑假的時間，多帶孩子到一些國家旅游，去開闊眼界。
我覺得孩子要更合理、更有效率地分配時間。我并不是很推崇一天8小時都在書桌前學(xué)習(xí)，也許8小時他只有5—6個小時是真的在學(xué)習(xí)，其他2—3個小時在做無用功，如果把時間管理好，更有效率的話，也許給他6個小時，他也可以完成任務(wù)。
在申請哈佛大學(xué)時，面試官看到你除了學(xué)習(xí)成績好之外，在跳舞或者其他方面做得很好，他會覺得這個學(xué)生很會合理安排自己的時間，在把學(xué)業(yè)完成好的情況下，還能夠花時間做自己喜歡做的事。
【談留學(xué)低齡化】
“主要看孩子的獨(dú)立性及家庭情況”
南方日報(bào)：在深圳等一些大城市，這些年呈現(xiàn)出一種留學(xué)低齡化的趨勢，一些家長也會很困惑，到底該不該將孩子送到國外，大概什么年齡段送孩子到國外會比較合適，對此您有沒有一些好的建議？
Ruth：在英國，一些父母會在孩子8歲左右就將他們送到國外生活一段時間，但在美國或者大多數(shù)國家的家庭，父母一般會在孩子10—12歲左右時，讓他們在海外參加8周左右的類似夏令營等活動。
其實(shí)何時出去留學(xué)，主要是要看孩子的獨(dú)立性有沒有達(dá)到、在學(xué)習(xí)方面是否是自主自立，以及家庭情況，如果孩子夠獨(dú)立，家庭條件也允許的話，可以在中學(xué)就出去留學(xué)。
南方日報(bào)：之前在采訪一位專家時他建議，大學(xué)是最佳的留學(xué)時間，孩子在18歲之前要盡量待在父母身邊。您認(rèn)同這種觀點(diǎn)嗎？
Ruth：這是一個好的建議，大學(xué)期間留學(xué)可能是一個最好的時間。18歲之后再出國留學(xué)，可以讓孩子對自己國家的文化歷史有足夠的了解，再去國外不會斷了他自己的根，如果更早出去，孩子可能會更西化一些，這個還是要看各個家庭的選擇。
南方日報(bào)記者 孫穎
