澳洲是中國學生所熱選的留學國家之一,學習藝術設計專業(yè)的院校更不在少數(shù),下面美術高考網(wǎng)為各位介紹一下莫納什大學藝術設計本科專業(yè)課程。
莫納什大學藝術與設計學院是大學中的一個創(chuàng)造性中心,提供所有主要藝術和設計專業(yè)的課程學習。
●工業(yè)設計學士(工業(yè)設計和與設計或工商業(yè)相關的領域)
●平面設計學士(出版、廣告、包裝、數(shù)字化、媒體、插等領域)
●多媒體碩士(選擇這個專業(yè)不需要藝術或設計學的專業(yè)背景)
莫納什大學設計課程概要(本科)
(1)建筑設計學士:
建筑師,很多充滿想象力和富有創(chuàng)意思維的年輕人夢寐以求的職業(yè)。因為專業(yè),所以從事該行業(yè)則有一定難度。與醫(yī)生、律師一樣,在澳大利亞,建筑師是受人尊重的、頗有社會地位的職業(yè)之一。一般說來,注冊為澳大利亞建筑師,需要通過3個步驟的操作:
1、建筑學學士以上學歷或通過全國統(tǒng)一考試(National Program of Assessment),或通過各州的考試。
2、在通過澳大利亞建筑師協(xié)會(AACA)的建筑實踐考試(APE)之后具有一定的工作經驗。
3、向各州建筑師委員會注冊。莫納什大學建筑學為期5年的,課程的本碩連讀,當中包括建筑設計學士和建筑學碩士兩個學位。建筑設計學士除了學習專業(yè)領域課程外,還可以選修建筑設計工作室,技術,理論與歷史,傳播等課程。必修課程主要是由行業(yè)知名建筑學教育者和職業(yè)建筑師授課,國內外知名建筑師訪問學者也被邀請到設計工作室參與教學。建筑學專業(yè)學生將有眾多在房屋建造,可持續(xù)發(fā)展城市規(guī)劃等方面深入學習的機會。再者,建筑系在讀學生可以根據(jù)自己的喜好和興趣選擇其他藝術類的選修課,如:工業(yè)設計,室內設計,多媒體數(shù)字藝術,陶藝,油畫,雕塑,玻璃藝術,攝影,印刷藝術等。
(2)工業(yè)設計學士(4年):
入學要求作品集:本課程為學生提供了工業(yè)設計學科和專業(yè)實踐的教育項目。工業(yè)設計課程內容是對消費者和人們所使用工業(yè)產品的設計進行研究和開發(fā)。范圍從工業(yè)設備到交通設施,從醫(yī)用設備到國產應用。工業(yè)設計員是工程、制造和市場團隊中的一個組成部分。本專業(yè)學位的課程根據(jù)課程中所獲得的學分可以授予榮譽學位。主要工業(yè)設計學分由與之相關的主要學分模塊構成,這些模塊包括制圖、人類工程學、材料及制造、數(shù)字成像與技術等。選修學分使學生可以拓展他們的教育領域,從事專業(yè)工業(yè)活動或其他藝術和設計學科。
(3)平面設計學士(3年):
入學要求作品集本課程提供了一個平面設計學科的教育項目。課程適合那些希望在企業(yè)形象設計、出版、廣告、包裝、數(shù)字化媒體、插圖、信息設計、電視、交互式媒體等領域從事平面設計員工作的學生。課程中所包括的核心學分覆蓋平面設計、數(shù)字化與影像媒體、印刷、流行文化與專業(yè)實踐等。通過與藝術和設計相關的當代講座和文化研究進行課程的學習。選修課程為廣告、交互式媒體、影像媒體、數(shù)字化字庫設計、計算機印刷、在線出版、數(shù)字聲音/圖像、3D設計和插圖等專業(yè)提供更深入的學習。為期一年的額外榮譽課程為學生在所選擇的專業(yè)領域提供深入學習。該課程包括理論和選修課程。
(4)室內設計學士(4年):
入學要求作品集:本課程提供室內設計學科的教育項目,課程適合那些希望在賓館,畫廊,酒吧,學校,零售商,運動中心的工作
(5)多媒體學士(3年):
無作品集要求:本課程為畢業(yè)生準備了各種多媒體行業(yè)所需的研究背景,課程由藝術與設計系和信息技術系共同提供。選擇這個專業(yè)不需要藝術或設計學的專業(yè)背景。本課程包括系統(tǒng)和網(wǎng)絡開發(fā),數(shù)字化成像和設計。通過強調集體工作,研究項目反映了真實世界,在這里多媒體的發(fā)展要求人們具備廣泛的能力、并在跨學科團體中從事集體工作。這些學分包含影音實踐與講座。
(6)藝術學士(3年):
入學要求作品集,課程為那些希望成為藝術家的學生設置,學生會被教授非常實用的藝術作品,要求融匯各學科的能力。
(7)多媒體藝術學士(3年):
無作品要求,本課程為那些希望成為藝術家或老師,進行畫廊管理,投資和企業(yè)收集,政府文化項目管理的工作。
以上是為各位準備 藝術留學的學生所介紹的院校課程,專業(yè)課程中涵蓋了基本的作品要求,希望能夠幫助到你。
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解讀澳洲莫納什大學藝術設計本科專業(yè)課程
整理:中國美術高考網(wǎng)
| 來源:
| 作者: | 發(fā)布時間:2014-04-24 16:22:31


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