【逆襲高考】走進(jìn)電子閱卷，看看試卷在閱卷人眼中呈現(xiàn)樣子!也了解一下閱卷程序，防止在這些不該丟分的地方丟分。
一、掃描
1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆,可能識(shí)別被誤判為“空選”,造成失分。
2.藍(lán)色鋼筆書寫后,掃描字跡較淺,若無法辨認(rèn),容易誤判或不給分。
3.作圖未使用規(guī)定鉛筆,或下筆太輕,會(huì)造成掃描看不清楚,請(qǐng)慎重。
4.語言表述需簡(jiǎn)明扼要,勿超出答題區(qū)域。
二、閱卷
1.主觀題和客觀題
一般客觀題為選擇題,由電腦自動(dòng)閱卷完成;主觀題為填空題、解答題,劃分區(qū)域后,由人工網(wǎng)上閱卷完成。改卷中存在爭(zhēng)議的部分,往往都是主觀題部分。
2.正評(píng)和仲裁
本次零模考試,每道題由兩位老師獨(dú)立評(píng)分,即為正評(píng)。
評(píng)卷前會(huì)在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定一個(gè)允許誤差,比如1分,若兩位老師評(píng)分不超過允許誤差,則得分按均值計(jì)算;若評(píng)分超過允許誤差,則試卷提交到第3位老師進(jìn)行仲裁,作為最終結(jié)果。此次零模考試按不同題型分類,允許誤差為0分或1分。
3.評(píng)卷誤差的產(chǎn)生
評(píng)卷誤差的產(chǎn)生,主要有兩個(gè)原因:一是解題過程的規(guī)范性,二是書寫的規(guī)范性。
由于解題過程的不規(guī)范,其實(shí)是方法掌握得不夠全面,各題迥異不具代表性,這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題。
①危險(xiǎn)的字跡,無法辨認(rèn),或容易引起歧義。
②解答題未化簡(jiǎn)到最終結(jié)果可能會(huì)扣多分;填空題以下三種情況未化簡(jiǎn)則全扣。
③千萬別和閱卷老師開玩笑,情節(jié)嚴(yán)重者,本題即使有部分正確依然0分處理。
最后,希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的作業(yè)中注意書寫規(guī)范,到考試的時(shí)候壓力會(huì)減小很多。好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,盡早學(xué)會(huì)規(guī)范書寫,才能在決定命運(yùn)的大考中脫穎而出!
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如何規(guī)范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢?一份工整、清晰的答題卡,無疑會(huì)給閱卷教師眼前一亮的感覺。
閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面,具體包括以下6點(diǎn):
1.卷面清潔,這是最基本的要求;
2.書寫工整,字跡清晰;
3.在規(guī)定的答題區(qū)域答題,否則做無用功;
4.表述是要根據(jù)分值思考要點(diǎn),盡量細(xì)分,用分號(hào)或①②③④等符號(hào)清楚表述;
5.語言要簡(jiǎn)潔,答中要害;
6.語言表述要規(guī)范,盡量用專業(yè)術(shù)語。
如果卷面做到了以上6點(diǎn),在“可給分可不給分的情況,從寬給分”的高考評(píng)分原則下,將無形中增加了多得分的砝碼。
以下是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的考生答題不規(guī)范的典型情況:
一.字跡潦草
問題一:字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計(jì)算機(jī)中閱讀掃描后的考生答題卡,沒有平時(shí)紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn),加上高考閱卷時(shí)間短、任務(wù)重,因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
【應(yīng)對(duì)】書寫差的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)書法練習(xí),不僅每個(gè)字要力爭(zhēng)書寫工整、大方,而且整個(gè)卷面要做到干凈、清潔;答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號(hào)字書寫兩倍正確答案字?jǐn)?shù)的大小,考生無需擔(dān)心字寫大了書寫空間不夠;考試時(shí)統(tǒng)一要求學(xué)生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆,避免筆跡過淡或過濃導(dǎo)致掃描不清晰。
二.題號(hào)填涂與作答不符
問題二:試卷中有選考題,要求考生除了答出所選題目的答案外,還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號(hào)涂黑,而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號(hào)不一致的情況,這樣做,該題0分。
例如下卷,考生涂的是39題題號(hào),答的卻是40題的內(nèi)容,只能得零分。
【應(yīng)對(duì)】答選考題時(shí),一定要頭腦清醒,選定要答的題目一定要涂對(duì)題號(hào),否則白費(fèi)了工夫,還不得分。
三.超出規(guī)定區(qū)域答題
問題三:部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題,以至于格式?jīng)]安排好,超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中,超出規(guī)定區(qū)域的答案無效。
【應(yīng)對(duì)】答大題時(shí),想好了再動(dòng)筆,先答什么,后答什么,要有條理,不能寫了半天還沒入主題,重要的東西沒地方寫了,再東找點(diǎn)地方,西找點(diǎn)地方寫,結(jié)果不得分。
四.答案分塊
問題四:有的學(xué)生答案布局不合理,內(nèi)容分成了幾塊。“分塊”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點(diǎn),造成賦分過少的現(xiàn)象。
【應(yīng)對(duì)】高考試題中的非選擇題一般是2分一個(gè)要點(diǎn)。因此,書寫答案前先確定需要書寫的要點(diǎn)個(gè)數(shù),規(guī)劃好答案的整體布局,在書寫前對(duì)答案打好草稿,然后從左上角往右下角書寫,這樣就不會(huì)出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象;備考過程中加強(qiáng)對(duì)高考非選擇題答案的揣摩,分析答案要點(diǎn)有幾個(gè),答案依據(jù)在哪,為什么只答這幾個(gè)要點(diǎn)等。做到答題時(shí)條理分明,避免書寫之后又補(bǔ)充答案的現(xiàn)象。
五.答案不分層次
問題五:不少考生答一道大題時(shí),沒有層次,一口氣寫了一大段,讓閱卷老師很難查找知識(shí)點(diǎn)。
【應(yīng)對(duì)】對(duì)于一道需要答出很多采分點(diǎn)的大題,考生作答時(shí)要盡可能做到有層次,這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的,便于得高分。
六.作圖不規(guī)范
問題六:部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰,要不過淡,要不就東一條線、西一條線,擦又沒擦干凈,顯得很臟,這讓閱卷老師很難辨識(shí)清楚。
【應(yīng)對(duì)】作圖題要本著清晰、干凈的原則,該用尺子的地方一定要用尺子,線條要重些,但又不能讓其看起來顯得臟。
七.出現(xiàn)刪除符號(hào)
問題七:部分考生匆忙答題,答錯(cuò)了一段,便用刪除符號(hào)大面積刪掉。
【應(yīng)對(duì)】往年高考中允許使用白紙“打補(bǔ)丁”,而現(xiàn)在高考則取消了“打補(bǔ)丁”。因此,很多學(xué)生感覺答題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),往往使用刪除符號(hào)劃掉部分字詞,這是一個(gè)極其錯(cuò)誤的思維定勢(shì)。
高考閱卷有一個(gè)“采點(diǎn)得分”原則,即只看對(duì)的答案。只要不是同一句話中前后矛盾,那么即使是錯(cuò)誤的答案也不會(huì)影響考生應(yīng)得分?jǐn)?shù)。因此,在不允許“打補(bǔ)丁”的前提下,已經(jīng)書寫的答案就不要使用刪除符號(hào)。
解決方案:
1.如果答案中已經(jīng)用數(shù)字標(biāo)注①、②、③等,則無需進(jìn)行修改。
2.如果沒有使用數(shù)字標(biāo)注的習(xí)慣,則在認(rèn)為要?jiǎng)h除的答案前后標(biāo)上句號(hào),使其與別的答案存在并列關(guān)系。
最后美考網(wǎng)全體員工祝愿大家能在考試中取得好成績(jī)!傳遞給需要的人吧!!!
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