根據通知，戰(zhàn)略性新興產業(yè)涉及的領域包括：①新能源產業(yè)。可再生能源技術、節(jié)能減排技術、清潔煤技術、核能技術，節(jié)能環(huán)保和資源循環(huán)利用，以低碳排放為特征的工業(yè)、建筑、交通體系，新能源汽車等。②信息網絡產業(yè)。傳感網、物聯網技術。③新材料產業(yè)。微電子和光電子材料和器件、新型功能材料、高性能結構材料、納米技術和材料等。④農業(yè)和醫(yī)藥產業(yè)。轉基因育種技術。創(chuàng)新藥物和基本醫(yī)療器械關鍵核心技術。⑤空間、海洋和地球探索與資源開發(fā)利用。
當前，中國決定大力發(fā)展互聯網、綠色經濟、低碳經濟、環(huán)保技術、生物醫(yī)藥等關系到未來環(huán)境和人類生活的一些重要戰(zhàn)略性新興產業(yè)。為了加大戰(zhàn)略性新興產業(yè)人才培養(yǎng)力度，支持和鼓勵有條件的高等學校從本科教育入手，加速教學內容、課程體系、教學方法和管理體制與運行機制的改革和創(chuàng)新，積極培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)的人才，滿足國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展對高素質人才的迫切需求，教育部研究后決定在2010年4月底前完成一次戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)的申報和審批工作。
通知對申報條件做出了限定：⒈有一支滿足本專業(yè)教學需要的教師隊伍。有保證名師上講臺的措施以及切實可行的聘請國內外高水平教師的政策和保障機制。⒉有較好的辦學基礎，實驗教學條件能較好地滿足教學需要；有開展產學研合作教育的有效途徑和滿足需求的實習基地。⒊有一個目標明確、措施得當、切實可行的深化改革和重點建設方案(包括人才培養(yǎng)方案)，方案能夠適應戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展對人才的實際需要。⒋有適應戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)的教學管理制度和運行機制。
通知指出，凡批準并具備招生條件的專業(yè)，爭取列入2010年的招生計劃正式招生。若因招生計劃或其他原因不能列入2010年招生計劃正式招生的，可通過從本校2010年招收的其他專業(yè)的學生或本科二年級的在校生中通過轉專業(yè)的方式轉入所批準的專業(yè)學習。
據了解，凡申報新專業(yè)的高等學校，須于2010年3月31日前將新專業(yè)的申請報學校主管部門，學校主管部門將所屬高等學校申報的專業(yè)進行匯總并審核后于2010年4月10日前報教育部高等教育司。教育部直屬高校于2010年3月31日前將新專業(yè)申請直接報教育部高等教育司。
