明確考試性質 不要猜題押題
《考試說明》是2007年高考北京卷命題的依據，也是北京市考生復習備考的重要參考資料。專家指出，考生拿到《考試說明》后，首先要明確高考是選拔性的考試，此性質決定了它對考生的知識檢驗是抽樣性的，但同時具有一定的覆蓋面，因此考生掌握知識要全面，猜題、押題的備考策略在高考中行不通。
高考試卷有必要的區分度，試題分難、中、易三檔。考生可根據自己的水平制定復習策略。中等水平的學生，復習重點要放在基礎知識的掌握和運用上，主攻簡單題和中等難度題，不要過多做難題。
明確考試范圍 不做偏題怪題
現行高考是“教什么考什么”，與高中教學一致。《考試說明》中列出的考試內容不超出中學教學范圍，考生不要準備偏題、怪題。
東城區教研中心張毅老師說，考生拿到《考試說明》后，“考試內容及要求”部分應是考生研究的重點，這部分告訴考生高考要考什么。但是，《考試說明》是一個宏觀綱領，各知識點包括的小點沒有羅列，考生還是要進一步掌握細節知識，最終對照考試說明形成一個完整的知識框架。
考生查看每個知識點時，還要留意它的能力要求，需要掌握到什么程度，達到什么層次，是記憶，是理解，還是運用？這些都要在老師指導下進一步明確。
在眾多知識點中，考生要重點把握主干知識。新增知識點也需考生著重準備。
重視參考樣題 看懂難度值
今年的《考試說明》增加了“參考樣題”部分。張毅認為，參考樣題實際是告訴考生怎么考。考生不僅要做一遍樣題，還要從題干、設問、答案著手，對其進行充分研究，領略命題意圖。之后，還要尋找類似題目適當練習。
參考樣題均來自近幾年高考試卷，每道題目都附有當年高考實測難度值。據了解，難度值通俗地說就是一道考題對學生的難易度，數字越大說明題目越容易。如果一道選擇題的難度值是0.8，可以理解為10個考生中有8個人答對該題；如果一道10分的主觀題難度值也是0.8，可以理解為所有考生這道題的平均得分為8分。樣題的難度值告訴考生題目的檔次，使考生復習目標更明確
