色彩靜物寫生出若出現以下7大弊病，將直接影響最后的美術高考成績，所以各位美術高考考生要竭盡全力盡量避免，那么就和中國美術高考網來看看有哪些弊病會對美術高考成績造成威脅。
美術高考色彩靜物寫生弊病如下：
1.灰：
產生的原因：一是黑白灰對比不夠;二是不注意色彩的純度的對比。
糾正的辦法：加強素描關系;通過純度對比，對鮮明的顏色適當強調。
2.粉：
產生的原因：不能合理使用白色，暗面或深色加白有些多;在畫較亮色時，過多使用純白，而沒調合其它色相;在畫白色物體時，固有色觀念強也是畫粉的原因。
糾正的辦法：合理用白色， 暗面不加白或少加白色。如果大面積的色塊畫“粉”了，快捷省事的糾正辦法是用不加白的顏色在粉底上薄罩一遍，就可改觀。
3.臟：
產生的原因：看不準色彩傾向，調色種類過多，沒有主次;尤其在深入刻畫時不能保持最處的印象，反復修改，越畫越臟。
糾正的辦法：看準色彩傾向，用較厚的顏色覆蓋畫臟之處，不可重復過多。
4.生：
產生的原因：是固有色觀念太強，忘記了條件色與空間的影響。
糾正的辦法：加強調配灰色的能力。
5.畫面塑造“力度”不夠：
產生的原因：一是形體的塊面觀念不強，色階過細，畫得過“園”;二是色感不強，缺乏色彩的沖擊力，用筆猶豫不定，磨磨蹭蹭也導致以上毛病。
糾正的辦法：下筆肯定、果斷，用色造型要寧方勿園，敢于用漂亮的色彩。
6.“碎”、“花”、處處清楚：
產生的原因：觀察方法不當。局部刻畫，只注意細節而忽視整體。
糾正的方法：加強整體觀念，重視統一整理;學會概括取舍，注意虛實處理，增強空間觀念。
7.焦躁、膩：
產生的原因：用筆用色缺少變化或畫得過厚，難于深入。
糾正的辦法：注意用筆干濕薄厚變化。
如果美術高考考生在色彩靜物寫生練習中出現以上弊病，可以參照下面的糾正方案，還要了解產生弊病的原因，這樣才能知其所以然。
