一、 抓好文化課的學(xué)習(xí)。
1、選擇最優(yōu)秀文化課的教師任教。優(yōu)秀的教師，之所以優(yōu)秀，不是得個什么榮譽(yù)稱號就能衡量的。一般說來，教師的教學(xué)方法和風(fēng)格，有海闊天空型的，有固本說教型的，有題海戰(zhàn)術(shù)、以練代教型的，有地毯式轟炸型的。只有嚴(yán)謹(jǐn)而不死板、活潑而不放任、精選練習(xí)不盲目訓(xùn)練、語言表達(dá)準(zhǔn)確到位、思維方式科學(xué)有效、分析判斷迅速準(zhǔn)確、收放自如、追求教學(xué)效益最大化的教學(xué)方式，才是高考所提倡、要求的。千萬不要固守本學(xué)校的老師。一般來說，藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的文化課教師，地位低下，文化課算“副科”，他們的教學(xué)能力與高考的要求相去甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在，學(xué)校里已經(jīng)有很多應(yīng)屆生來復(fù)讀班上課了。這些家長和學(xué)生，判斷力是敏銳的。
2、選擇最佳時機(jī)準(zhǔn)備文化課高考。除了日常的上課之外，藝術(shù)生們從每年的十二月初到第二年的三月，將近四個月的時間，在專門準(zhǔn)備專業(yè)課、參加全國統(tǒng)考、不停的參加各校的面試等等。難道不能文化課、專業(yè)課兼顧嗎？答案是肯定的。在將近四個月的時間里，周一到周五可以專門研究專業(yè)課；周末可以上單科班。很多人對單科班不理解、不了解。單科班是靠授課教師的口碑、聲望、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)水平招生的，體現(xiàn)老師水平的就是報名人數(shù)。這就導(dǎo)致很多所謂的“名師”不敢開單科班的課。你能讓這些老師輔導(dǎo)，還怕不能輕松度過高考這道門檻嗎？
3、選擇最佳的教學(xué)資料。優(yōu)秀的教師絕不照本宣科。超一流的教師會有自己的講義，厚厚的五六本書，幾十頁的講義，完全涵蓋，這就是效率。按這些老師的講義去學(xué)習(xí)，絕對能做到學(xué)習(xí)效益最大化。
二、要處理好社會關(guān)系。
我們?nèi)耸巧鐣娜恕Ｈ嗽谏鐣猩睿厝灰幚砩鐣P(guān)系。作為學(xué)生，如何處理好社會關(guān)系，爭取所有的社會關(guān)系為自己的高考目標(biāo)服務(wù)而不是羈絆，是明智的。
對父母：感恩；委婉；關(guān)心
對同學(xué)：友善；幫助；距離適當(dāng)
對老師：尊重；崇敬；傾聽
高考母親們，祝你們擦干眼淚，科學(xué)應(yīng)考，成就未來
三、要有必勝的信心。
不要總是橫向比，要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事件，對樹立信心有幫助。同時，永遠(yuǎn)不要原諒自己的錯誤，必須及時改正。
