青島理工大學2019年美術類分省分專業招生計劃(使用省統考成績招生)
省份 | 專業 | 招生類別 | 擬招生數 | 備注 |
山東 | 環境設計 | 藝術文 | 30 | 根據報考人數適當調整計劃 |
藝術理 | 10 | |||
視覺傳達設計 | 藝術文 | 20 | ||
藝術理 | 5 | |||
產品設計 | 藝術文 | 15 | ||
藝術理 | 5 | |||
服裝與服飾設計 | 藝術文 | 3 | ||
藝術理 | 2 | |||
繪畫 | 藝術文 | 15 | ||
藝術理 | 5 | |||
安徽 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
江蘇 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
廣西 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 6 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
江西 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
四川 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
繪畫 | 4 | |||
河北 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
黑龍江 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
內蒙古 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 6 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
甘肅 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 6 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
視覺傳達設計 | 2 | |||
福建 | 產品設計 | 文理兼收 | 3 | 根據報考人數適當調整計劃 |
環境設計 | 7 | |||
服裝與服飾設計 | 1 | |||
視覺傳達設計 | 2 |
備注：具體招生專業及招生計劃以各省級招生主管部門公布為準。
美術類專業錄取原則：實行按照高考文化課成績和專業課成績加權綜合分(綜合分計算方式由當地招生考試主管機關確定)平行志愿投檔的省份，在投檔考生中，依據綜合分確定錄取專業，綜合分相同的，首先參照專業志愿順序錄取，專業志愿順序也相同的，取專業課成績較高者;不實行按照高考文化課成績和專業課成績加權綜合分平行志愿投檔的省份，在投檔考生中，依據省統考專業成績從高到低錄取，專業課成績相同的，首先參照專業志愿順序錄取，專業志愿順序也相同的，取文化課成績較高者。
