3月中旬，隨著各藝術類院校校考的結束，藝術考生也陸續回歸學校開始進行文化課的復習。對于藝考生來說，從年前就開始的藝術聯考、校考讓他們耽誤了很長時間的文化課復習。在接下來不足三個月的時間里，藝考生應如何進行文化課復習，又該怎樣調整心態?
語文：保住作文和選擇題
作文是語文的大頭， 美考網建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高，藝考生不妨把作文側重點放在議論文上，如果論點正確，保個基礎分是沒問題的。如果想拿高分，平時要多練，包括提取論點的能力，組織材料的能力等，然后積累素材。
在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。要想得到這些分數也不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應的位置，一一對應，即可找到答案，此部分題需要的是認真。對于文言實詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。
“文言文翻譯，是藝術生的一大軟肋，好多同學干脆繞道而行，殊不知10分就白白地跑了。”其實文言文翻譯就像小學時的組詞，文言文中通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習慣調整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。
數學：舍棄偏難守基礎
一般而言，藝術生的數學都是比較弱的，正因為這樣，數學也成為提分空間較大的科目。在復習上，建議首先依托課本，記知識點。此階段在一模前應該結束。
第二階段要鎖定真題，強化考點。做真題開始并不是一套一套地做，而是根據考點，逐個進行，“例如今天要復習函數單調性，那就把這個考點近三年的所有題目全部做完。”客觀題中的集合、三角函數求值、線性規劃、程序框圖、三視圖等，解答題中的三角函數、立體幾何、導數等在試卷中的考查相對固定，要加強針對性訓練，學會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結束。
進行完考點的強化訓練，緊接著進行模擬訓練，還是從真題入手，但不必把真題都做一遍，只需2天一套，挑選跟新課標卷相似的試卷即可，比如遼寧卷、山東卷、福建卷等。此階段5月底結束。
除了復習，在應試技巧上，考生要注意舍棄偏難守基礎。“對大部分藝術生來說，做好選擇前八個、填空前兩個、大題第一個、其他題第一問，分值就已達到80分。所以考試時首先把這些題做好并認真檢查，隨后答出剩余的選擇和填空題，如還有時間可攻剩余的大題，爭取拿小分。”
英語：利用邊角時間練聽力
英語的知識點比較零碎，建議考生在復習英語時，可將目標分解，不要將目標一步指向高考，“不要去考慮一張卷子能得多少分，而是將這些分數化為單詞、句式和文章，一點點復習。”要從最基本的知識入手，準備一本高考英語便攜式詞匯表，走到哪兒，看到哪兒。“背單詞時，要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍，會的單詞放過，不會的單詞抄一遍，以后專記不會的單詞。”再準備一本高考用的簡易語法書，兩個月或者40天之內，從頭到尾看一遍，并作簡易筆記。
今年英語將恢復聽力考試，對于聽力練習，建議考生可充分利用邊角時間，創造一個小的英語環境，“上學路上，睡前，洗漱時，課間，都可以隨時聽，提高英語聽力。”
歷史：發揮真題引領作用
在歷史復習的時間安排上，藝術生文化基礎相對薄弱，應根據時間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復習時，按照古代、近代、現代的時間順序和世界、中國的空間順序進行知識整合。在每個階段中又按政治、經濟、思想分為小專題，理清知識間的縱橫聯系。5月，集中學習文史常識和熱點問題，重點進行查漏補缺。
在平時的復習中，考生應加大材料閱讀練習，發揮真題引領作用。運用近幾年的高考真題進行練習和訓練，“真題訓練，能讓學生感受到命題的模式，更好地把握復習重點，了解重要史觀的核心內容，提高閱讀和解析材料的能力等等。”
地理：提高讀圖能力
地理試題中各考點主要集中在地圖與空間定位、地球的運動、天氣與氣候、工農業生產布局、人口與城市化、環境問題、可持續發展等幾個方面。藝術生進行地理科目復習時，注意識記重要地理事物的名稱和空間位置;熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據要求繪制簡單的地理圖表。
“提高讀圖能力是提高地理成績、乃至文科綜合成績至關重要的環節。而讀圖能力的培養和提高要靠日積月累，而不是一朝一夕就能奏效的。”考生每天拿出一定時間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲存大量的圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對讀圖能力比較弱的考生，要利用好考前最后三個月時間，重點培養這方面的能力。
政治：必背知識要背熟
在政治復習上，建議考生要緊跟老師串講的知識點，“老師強調的必背知識一定要背，并且每個星期要回顧一次以前的知識。練習題用能和每個考點相對應的真題，這有助于最快地把握做題思路，適應高考。”
“注意知識整合，聯系年度內重大時政問題，進行專題復習，這也是復習政治的一個好方法。”知識整合有利于學生在拿到大題后，能迅速對應相關知識，不錯位、不丟點，至少拿到基本分。
在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應該怎樣做，“如果是演繹型試題，答題應注意明確設問的具體指向要求;根據設問指向調動相關知識;運用相關知識層次清晰地對材料進行分析和論證。如果是歸納型試題，要理解設問角度，獲取有效信息，從宏觀上對知識進行檢索，最后再運用選定的理論知識對問題進行分析論證。”
心理調整：放下專業，專心攻文化
在談到如何復習時，各科老師都表示，藝術生心態的調整比復習更重要。老師們普遍認為，藝術生參加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的規律，要和普通考生在學習方法及學習心態上有所區別。
“藝術生首先要克服焦慮的心理狀態。在完成藝術考試返回學校后，會有一段震蕩期，心中忐忑，擔心自己的專業排名，是否可以上一個理想的學校。隨著專業錄取的逐步發放，這種焦慮又會持續一個月左右。在這段時間中，部分藝術生學不下去，玩又覺得浪費時間，就在這種學與玩的中間狀態中生出一種內疚感，這又加重了學生的心理負擔。”高彥風老師表示，藝術生在返校后，就應把專業考試放下來，一心撲在文化課上，全力復習文化課。
各學校都會有針對藝術生的學習班，老師講課有極強的針對性，藝術生一定要一字不落地做筆記，并對老師所講內容一天一清點，一周一復習。“老師留的作業不能敷衍，不留死角，不會的主動問同學、問老師。那些不會的尤其重要，要格外關注。”絕對不能沒完沒了地做會的題。復習后期，要注意答題技巧，合理安排答題時間，限時做題，避免前半部分用太多的時間，以至于二卷沒時間做。
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