每年的冬末春初，藝考的大幕正式拉開，待考人數之多著實抬高了錄取門檻，今年也被奉為“史上最難藝考年”。
正因以上的藝考大環境，諸位考生和家長朋友一直都在校考后揪心文化課。但是，卻很少有朋友真的了解到底考多少文化課分數才能上大學。
一、錄取方式
美術生的錄取標準主要分為，
一本院校：校考錄取通知書+文化分小分要求，總的來說就是校考過后，以專業或文化排名。
二本院校，三本院校，高職高專：聯考 成績60%+文化分40%(部分還要乘系數)。
那么你可以拿你現在的情況模擬去年的錄取標準試試，看看自己還差多少。當然，也有其他計算錄取分數的公式，考生和家長可參看各個院校的招生簡章。
二、錄取標準
一本院校：一般在380-450區間，
二本院校：380-420區間，
三本院校：320—380區間。
三、藝考生的選擇
對于文化課分數實在不理想的考生，就需要利用現有的時間進行文化課補習。考生可選擇精華學校的名師視頻課程，也可利用藝考生文化課專用復習教材。普遍提分空間都在四五十分左右。
四、自問：藝考真是升學成才的捷徑嗎
北京一藝考生家長認為，如果孩子成績不好，通過藝術考試進入大學是一條“曲線高考”的道路。“大多數藝術生若走普通高考的路，考上的學校和得到的學歷肯定不如現在好。”但她的孩子對這個觀點卻不以為然。用孩子自己的話說，她選擇報考中國傳媒大學戲劇影視文學專業，是出于對編劇行業的熱愛。“我想把自己想象中的世界通過創作展現出來，通過影像傳遞出去。人年少輕狂的時候，就要有勇氣追求自己的夢想，搞不好我就能一夜成名，變成著名編劇了呢!”
像這個家庭一樣，很多學生和家長對藝考都抱有一種急功近利的心態。藝考本是執著追求藝術夢想的學生通往藝術殿堂的必經之路，原本應該在這種堅定信念的支撐下，考生秉承很高的忠誠度，連續多年報考一個專業，直到進入理想中的藝術圣殿才肯罷休。然而，據中國傳媒大學藝術學部一位教授介紹，在整個社會浮躁情緒的影響下，執著于藝術理想的學生越來越少，近些年已經很少見到專業落榜考生第二年再來報考同一專業，藝考逐漸淪為大家退而求其次的權宜之計。
因此，在當下的藝考中，我們發現大多數人都懷揣投機心理，參加藝考只為在高考之外多一條升學路。更有不少學習成績不佳的考生，將文化課成績要求相對較低的藝考當成獲得高校錄取通知書的一條捷徑，正所謂“文化少了分，藝考來充數”。他們往往花上幾個月突擊密集訓練，以純粹“應試教育”的手段掌握某一門特長的皮毛，然后廣撒網多撈魚，報考幾十所高校，以求最終在其中謀取到一兩所高校的減分政策。這樣的學生雖然誤打誤撞加入藝考大戰，卻因能力和水平不足，大多折戟沉沙之后只能另謀出路，而少數即使一朝走運被錄取，對未來人生規劃依然一片茫然。無論是哪種情況，都是對時間和金錢的極大浪費。
五、反問：文化成績高能選出藝術人才嗎?
為了防止越來越的“速成考生”加入藝考大軍，抑制藝考的“虛火”，教育部近年來幾次出臺規定，提高藝術類招生文化課的分數線。尤其是在近期出臺的2015年藝術類招生新政中，提出“獨立設置的本科藝術院校自行劃定的文化成績原則上不得低于生源省級招生考試機構劃定的藝術類本科專業最低錄取控制分數線”等要求。新政一出，很多藝術類院校在第一時間發出“緊急公告”，對部分專業的招生政策進行調整。如北京電影學院最新招生信息顯示，表演等同類專業的專業考試合格的考生，文化考試成績達到電影學院規定的分數線后，按專業考試成績排序，擇優錄取。如中央美院2015年將造型藝術、中國畫、藝術設計、實驗藝術專業本科生的錄取辦法調整為文化課成績達到該院規定要求的考生，依據專業成績排名錄取。
這些政策的發布實施，意味著藝考生首先要文化課成績達到一定標準，才能進入專業成績排序錄取步驟。這就要求他們在學好專業課的同時，提高文化素養，“文化、專業兩手抓、兩手都要硬”的時代將全面降臨。其實，有關“文化課成績是否應該藝考的重要考核標準”的話題，已經在業界爭論多年。北京電影學院宣傳部相關負責人認為，在專業課的考核中，考官、考試內容等主觀因素很多，這無形中給腐敗、舞弊等行為留下了人為操作的空間。而對文化成績的考核更具客觀性，以此作為招考的重要標準，更能凸顯考試的公平性。
然而，提高對文化成績的要求，雖然能把一眾想通過藝考捷徑上大學排除在外，但同時也會誤傷不少在藝術上極有天賦、文化課成績卻不高的人才。著名演員鞏俐當年考大學時，文化成績就沒有達到錄取分數線，卻被中戲破格錄取。她的伯樂梁伯龍老師認為，文化課分數低并不說明一個人的文化修養差，鞏俐身上最可貴的地方是那種對生活敏銳的感受力，這些是文化課考試無法挖掘的優點。鞏俐如果現在參加藝考，就沒這么幸運了。中國傳媒大學藝術招生考試相關負責人告訴記者，在 一次動畫專業考試中，有個學生畫得甚至比老師都好。盡管我們有一個“拔尖人才創新項目”，能把他的高考分數線下降10%—15%進行錄取，但該生的高考文化課成績還是不夠，學校也只能作罷。正因為如此，很多人認為，藝術考試要求文化課成績，屬于本末倒置的行為，這將把許多藝術才華橫溢的學生拒之門外，造成遺珠之憾。一味強調文化課成績，不一定是彰顯公平、為藝考降溫的有效途徑，有關政府部門和教育機構應該在招生政策和規定的調整中不斷摸索，靈活掌握，為優秀人才提供更多走上藝術之路的機會。
六、真相：藝考，有幾個人真正適合?
畢業于中國傳媒大學文藝編導專業、現任北京文藝廣播主播職務的郭楚函認為，藝術類職業和其他職業不同，天賦決定未來發展的潛力，這里的天賦包含專業天賦以及這個行當需要的相關情商和素質。藝術專業需要的是一張質地很好的白紙，所以藝考選拔出的應該是對藝術真正感興趣且有一定天賦的人才。一些考生為了備考花數年時間接受培訓，過五關斬六將進了相關專業，仍可能出現付出百倍努力仍出不了好成績的情況。
藝術的光環看上去耀眼亮麗，吸引著眾多考生前仆后繼。然而，即便順利考上藝術專業，這也僅僅只是一個開始而已。能否進入藝術行業，還要經過大學數年的培養。而即使成了一名藝術工作者，經過多年的艱苦跋涉，又有幾人能夠在這條道路上一直堅持下來，直至成名成家?“當年畢業之時，同學們一個個都躊躇滿志，摩拳擦掌，想要干一番大事業。其中有的人選擇自己創業開工作室，但幾年下來，堅持下來的并不多。有的求職屢遭碰壁，終于發現這個行業競爭的殘酷，選擇放棄改行。還有的經歷了多年社會歷練之后，終于明白‘藝術之路未必都如表面看上去那么風光’的道理，腳踏實地地當起了默默無聞的普通藝術工作者。”畢業于北京電影學院動畫專業、現就職于中央美術學院的李盈感慨道。
據統計，全國各大藝術院校表演系畢業生，70%因就業不理想而改行，藝術類本科畢業生畢業半年后的就業率，明顯低于全國平均水平。今年，教育部公布了近兩年全國就業率較低的15個本科專業，其中有6個是藝術類專業。除人才市場相對飽和外，這也和某些學校藝術類專業設置有關，專業設置趨同、盲目擴招，造成與市場嚴重脫節。
可見，藝考之路并不會比其他成才之路走得輕松順暢，反而可能更加艱辛坎坷。因此，在做出選擇時多一份真誠，少一點功利，用心衡量考生是否真的適合藝術之路，是學生和家長在決定加入藝考隊伍之前對自己、家庭乃至社會都負責任的舉動。
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