國畫中的山水畫中寄托了畫家對自然山水的熱愛，想要將人和自然山水融為一體，展現(xiàn)出一種：“山水即我，我即山水”的情懷。那么，關(guān)于山水畫寫生，你知道有何作用嗎？下面就由中國美術(shù)高考網(wǎng)為初學(xué)者解答。

    山水畫寫生作用主要體現(xiàn)在3個方面：

    1．寫生的橋梁作用：

    中國畫的學(xué)習(xí)，一般均從臨摹入手，并且往往始終伴隨著學(xué)習(xí)的全過程。作為學(xué)習(xí)國畫的一種重要手段，通過臨摹，能在短期內(nèi)高效率地迅速了解國畫的各種基本技法，從而達(dá)到事半功倍的效果。但由于國畫技法，如山水中的皴法等，經(jīng)過前人反復(fù)錘煉，已成十分完善的程式，臨摹一久，很易被其完善的程式所迷惑而不能自拔。而通過寫生，就能使學(xué)習(xí)者在傳統(tǒng)技法下的程式化山水與真山實水之間架起溝通的橋梁。一方面，以所習(xí)技法表述真實山水，另一方面，用大自然中山水的萬千姿態(tài)，印證傳統(tǒng)山水程式，明了這些程式之由來。

2．寫生的記錄作用：

做為游歷山水時的感受的記憶手段，寫生也有其重要作用。且不論古代沒有相機、攝像機，對不可能長游細(xì)察的山水記上一“異”十分必要，即使在現(xiàn)代，有了相機等現(xiàn)代化記實工具，但當(dāng)面對真實山水時所得的感觸，同時因地、因氣候變化的陰晴明晦、云蒸嵐飛，都會有許多變化。這些用寫生記錄，往往比較切合感覺，而一拍成照片，往往反而因太“真實”而缺乏感人力量。

3．寫生的體微作用：比較山水畫的臨摹與寫生，臨摹等于是在求教名師，只要精研細(xì)察，必能得莫大收益。但光從臨摹上得到體會，畢竟是吃別人嚼過的饃，“紙上得來終究淺”。如不能把這些臨摹所得與自然真山水相比照，一不小心便會陷入泥古的泥潭而不能自拔。在這里，直接面對活生的自然山水，通過細(xì)致入微的觀察，往往會有自己的獨特體會。這些獨特體會經(jīng)過多次強化，并反復(fù)去粗存精，就會成為個人繪畫風(fēng)格面貌確立的起點。 也正是這一點，才是現(xiàn)代山水寫生教學(xué)向傳統(tǒng)山水寫生觀靠攏的起點。

在眾多山水畫中，記錄的作用最為顯著。人們通過手中的畫筆，把江河之宏偉描繪的淋漓盡致，讓人有種身臨其境的感覺。