學校簡介

　　安徽藝術學院是本科層次普通高校，定位于應用型高等學校，主要培養適應新興產業發展需要的應用型藝術類人才。

　　學校位于合肥市新站區高教基地，占地580畝，總投資約15億元。學校的校園規劃及建筑由同濟大學建筑設計研究院設計，擁有與藝術高等教育相適應的一流設施設備，以及劇院、音樂廳、美術館、圖書館、大師工作室、戲劇樓、舞蹈樓、音樂樓、美術樓、播音主持樓等教學場館。

　　學校以藝術學為主干，構建音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類、新聞傳播學類等學科專業群。學校與安徽省黃梅戲劇院、安徽省歌舞劇院、安徽樂團、安徽廣播電視臺、安徽省文化館等企事業單位、文化傳媒機構、地方政府開展合作，資源共享、協同育人。

　　學校著力培養“高素質、強能力、精才藝、善應用”的高級藝術專門人才，重點培養一線演藝、傳媒人才及適應新興文化產業急需的專門人才，為安徽文化強省建設服務，為新階段現代化美好安徽建設服務。

　　專業介紹

　　2021年學校有音樂表演、舞蹈表演、播音與主持藝術、表演、繪畫、視覺傳達設計、數字媒體藝術、新聞學、環境設計、中國畫、影視攝影與制作、電影學、戲劇影視文學13個本科專業(其中后5個專業備案待批)。

　　01、音樂表演專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有扎實的演奏、演唱基礎理論知識和技能，具備創新意識和實踐能力，能夠在專業文藝團體、學校等相關部門從事音樂表演工作，能進行一定的群眾性文藝普及、輔導工作的高素質、應用型專門人才。

　　主要課程：專業主課(聲樂演唱、鋼琴演奏、西洋管弦樂演奏、中國樂器演奏等)、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎、基礎和聲、作品分析、復調、中國音樂史、西方音樂史、中國樂器合奏、管弦樂器合奏、中國器樂概論、管弦樂發展史、形體、表演、鋼琴藝術發展史、藝術指導、音樂欣賞、作曲基礎、音樂美學、安徽地方音樂、指揮、電子音樂創作、合唱與指揮、藝術市場管理等。

　　授予學位：藝術學學士

　　02、舞蹈表演專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有多種風格舞蹈作品表演技能，具備創新意識和實踐能力，能夠在專業文藝團體、學校等相關部門從事舞蹈表演工作，能進行一定的群眾性文藝普及、輔導工作的高素質、應用型專門人才。

　　主要課程：舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、劇目排練、中外舞蹈史、舞蹈概論、舞臺表演基礎、現代舞基本功、舞蹈作品賞析、安徽花鼓燈風格組合課、舞蹈教學法、舞蹈解剖學、音樂基礎理論課、化妝造型、舞臺美術與燈光、國際標準舞、論文指導等。

　　授予學位：藝術學學士

　　03、播音與主持藝術(四年制本科)

　　培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具備播音學、新聞傳播學、語言學、藝術學等多學科知識和能力,具有創新意識和實踐能力，能在全媒體環境下能熟練駕馭“語言傳播”技能的復合型播音主持人才。

　　主要課程：普通話語音與發聲、新聞播音、主持藝術、即興口語表達、播音主持創作基礎、文藝作品演播、表演理論與技巧、視聽節目制作、節目策劃與編導、新聞采訪與寫作、新媒體技術、配音藝術等。

　　授予學位：藝術學學士

　　04、表演(黃梅戲)專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具備較高的文化藝術修養，系統掌握黃梅戲表演藝術創作方法和理論，能從事黃梅戲表演藝術，具有創新意識和創業精神的高素質應用型高級專門人才。

　　主要課程：黃梅戲唱唸、身段、基訓、戲曲把子功、毯子功、劇目、黃梅戲樂理與視唱、戲劇理論、表演理論與技巧、民舞、藝術概論等。

　　授予學位：藝術學學士

　　05、表演(體育舞蹈)專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，熱愛體育舞蹈事業，掌握體育舞蹈表演、編導與實踐教學的基本理論，具有較強的體育舞蹈表演能力，能在專業藝術團體、社會機構及學校從事體育舞蹈表演工作的高級應用型專門人才。

　　主要課程：舞蹈基本功訓練、國際標準舞、劇目、現代舞、國標舞基礎理論、藝術概論、外國風格性舞蹈、舞蹈欣賞、體育保健學、健美操、舞臺表演等。

　　授予學位：藝術學學士

　　06、表演(戲劇影視表演)專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的文學藝術修養，具備從事舞臺劇、影視劇、廣播劇等工作的專業素質和技能，能夠在各類文藝團體和影視公司等相關單位從事表演及創作工作，具有創新意識的高級應用型專門人才。

　　主要課程：表演理論與技巧、臺詞、聲樂、形體、戲劇導演基礎、編劇技巧、中外戲劇史(中國戲劇史、西方戲劇史)、化妝、舞臺影視美術、藝術概論等。

　　授予學位：藝術學學士

　　07、繪畫專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有扎實的繪畫理論知識和熟練的專業技能，具備創新意識和實踐能力的高素質應用型專門人才。

　　主要課程：國畫色彩、白描花卉、書法與篆刻、油畫材料與技法、油畫靜物、油畫靜物創作與表現、素描人物、油畫風景、油畫人物、素描人體、插畫、藝術美學、裝飾藝術、視頻編輯等。

　　授予學位：藝術學學士

　　08、視覺傳達設計專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較強的設計藝術素養和表達能力，能在企事業藝術設計領域從事廣告策劃與設計、品牌形象策劃與設計、包裝設計、信息圖表設計、民俗及文創產品設計等工作的高素質應用型專門人才。

　　主要課程：海報設計、圖表設計、信息設計、品牌形象設計、包裝專題設計、書籍裝幀設計、展陳設計、廣告設計、傳統造物設計、互聯網與多媒體設計等。

　　授予學位：藝術學學士

　　09、數字媒體藝術專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有影視特效創作、影視后期制作、網絡視頻制作、互聯網產品開發、網絡交互設計制作及相關工具應用的能力，能在傳媒及文化產業相關領域從事影視、網絡媒體的策劃、創作、制作、傳播、運營或管理的創新型專門人才。

　　主要課程：用戶體驗設計、動態圖形設計、虛擬現實技術應用、UI專題設計、信息可視化設計、新媒體產品設計、互動藝術創新設計等。

　　授予學位：藝術學學士

　　10、新聞學專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具備全媒體新聞傳播知識和能力、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業技能。能夠在各級各類媒體、政府部門、企事業單位從事新聞采編、創意策劃、文化傳播等具有創新意識和實踐能力的高素質應用型專門人才。

　　主要課程：新聞學概論、傳播學概論、外國新聞史、中國新聞史、新聞采訪、新聞寫作、新聞評論、編輯基礎、新聞攝影、影視制作等。

　　授予學位：文學學士

　　11、環境設計專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有領先的審美判斷、系統的專業知識，具備項目策劃與經營管理、自主創業能力，能從事環境設計或教學、研究工作的高層次、應用型環境設計專門人才。

　　主要課程：住宅空間設計、家具與陳設設計、綠化與植物配置、環境設施設計、展示設計、舞臺美術設計、既有建筑改造設計、辦公空間設計、城市公園設計、餐飲空間設計、公共空間景觀環境設計、商業空間室內設計等。

　　授予學位：藝術學學士

　　12、中國畫專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有扎實的中國畫理論及基礎知識，熟練的專業技能，能夠在美術專業機構、文化傳媒、美術教育等事業單位從事中國畫創作、美術編輯、美術教育、文化藝術管理等方面工作的高素質應用型專門人才。

　　主要課程：山水臨摹、構成、中國美術史、藝術概論、宋人花鳥臨摹、工筆人物、寫意人物、書法、中國畫創作等。

　　授予學位：藝術學學士

　　13、影視攝影與制作專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具備較高文化素質、理論修養及實踐能力，能在電影、電視、廣播和新媒體等行業或部門從事攝影與攝像、影視剪輯與合成等工作的高級應用型專門人才。

　　主要課程：攝影基礎、攝像基礎、非線性剪輯、視聽語言、影視照明、藝術概論、中外電影史、劇作基礎、色彩學、造型藝術、影視特效、傳播學、媒介素養等。

　　授予學位：藝術學學士

　　14、電影學專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的人文素養、良好的團隊協作精神，具備電影理論與批評方法、電影劇本寫作和短片制作能力，能在文化館站、學校、電影相關領域從事創作、策劃、教學、管理等工作的高級應用型專門人才。

　　主要課程：中外電影史、電影劇本寫作、視聽語言、電影理論與批評方法、電影剪輯、電影攝影、電影導演等。

　　授予學位：藝術學學士

　　15、戲劇影視文學專業(四年制本科)

　　培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具備戲劇影視文學(戲曲文學)專業相關理論素養及基本創作能力，能夠辨別和分析專業領域內的現象與問題，具有新時代傳媒意識的創新型、復合型戲文人才。

　　主要課程：敘事學、戲劇理論、戲曲舞臺形態、古代散文與文論、古代詩歌與小說、唱詞與念白、戲曲劇本寫作、戲曲編劇概論、視聽語言、中國戲曲史、中外電影史、視聽語言、戲曲寫作元素訓練等。

　　授予學位：藝術學學士