1.學(xué)校性質(zhì)
梧州學(xué)院的前身是原廣西大學(xué)梧州分校，創(chuàng)立于1985年。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原廣西大學(xué)梧州分校的基礎(chǔ)上建立梧州學(xué)院，是一所多科性的地方全日制普通高等本科院校。
2.地理交通
學(xué)院位于素有千年古城、百年商埠之稱的梧州市。梧州市位于廣西東部地處兩廣交界，是廣西連接粵港澳地區(qū)距離最近的城市，交通便利，南（寧）梧（州）高速公路、桂（林）梧（州）高速、廣（州）梧（州）高速公路（在建）、梧（州）貴（港）高速公路、包（頭）茂（名）高速公路、廣（州）昆（明）高速公路都可直達(dá)梧州。洛（陽）湛（江）鐵路、南（寧）梧（州）鐵路、南（寧）廣（州）高速鐵路（在建）、柳（州）梧（州）鐵路（原柳肇鐵路，接南廣線）（規(guī)劃中）均經(jīng)過梧州，由鐵路輻射到的城市達(dá)100多個。梧州機(jī)場已開通南寧、廣州、深圳等航班。
3.學(xué)院概況
學(xué)院校園面積近800畝，現(xiàn)有三個校區(qū)，按地理位置分為北校區(qū)、西校區(qū)和東校區(qū)。校舍面積23萬多平方米，綜合教學(xué)大樓、體育館、圖書館等標(biāo)志性建筑處于廣西高校前列。學(xué)院面向黑龍江、廣東、四川、天津等全國28個省、自治區(qū)和直轄市招生，現(xiàn)有全日制本?？圃谛Ｉ?0939人，其中，本科生8349人，專科生2590人，外國留學(xué)生62人。另有成人高等教育在校生4728人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有11個教學(xué)系（部），以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)等學(xué)科為主，適度發(fā)展法學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科，設(shè)有20個本科專業(yè)（32個本科專業(yè)方向），還設(shè)有19個高職高專專業(yè)。獲批全國高等學(xué)校第四批特色專業(yè)1個，國家級“雙語教學(xué)示范課程”1門，廣西高校自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊1個，廣西高校自治區(qū)級精品課程2個。建有“十一五”期間廣西高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)建設(shè)實驗室和廣西高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)基地、自治區(qū)實驗教學(xué)示范中心、自治區(qū)實驗教學(xué)示范建設(shè)中心各1個。
學(xué)院連續(xù)四年被自治區(qū)教育廳評為就業(yè)工作先進(jìn)集體，連續(xù)四年被授予“廣西高等學(xué)校安全文明校園”榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩年被授予“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號，連續(xù)四年被授予“自治區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。學(xué)院還先后被授予全區(qū)高校三對創(chuàng)新行動計劃先進(jìn)集體、全區(qū)高校后勤社會化改革先進(jìn)單位、自治區(qū)語言文字工作先進(jìn)集體、中國高校飲食行業(yè)百佳食堂、全國大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎等20多個稱號。
4.藝術(shù)系概況
梧州學(xué)院藝術(shù)系創(chuàng)立于1998年，目前開設(shè)有藝術(shù)設(shè)計（廣告設(shè)計方向、服裝設(shè)計方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向），工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向），音樂學(xué)（音樂教育方向），共3個本科專業(yè)，以及產(chǎn)品造型設(shè)計（珠寶首飾設(shè)計方向）和動漫設(shè)計與制作2個專科專業(yè)。2010年將新增藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè)的首飾設(shè)計方向和動畫本科專業(yè)。全系現(xiàn)有全日制普通本、專科在校生890人，專業(yè)教師42名。藝術(shù)系現(xiàn)建有人工寶石設(shè)計與檢測實驗室（廣西重點(diǎn)建設(shè)實驗室）、圖形設(shè)計實驗室、影視制作部、演播室、攝像實訓(xùn)室、攝影暗房、服裝制作實訓(xùn)室、多媒體教室等現(xiàn)代化的教學(xué)場所。此外，還設(shè)有電子琴教室、鋼琴琴房、舞蹈室等。近年來，藝術(shù)系學(xué)生在全國級、省級藝術(shù)類比賽、展演活動或展覽中連創(chuàng)佳績。連年成功舉辦了具有本系特色的畢業(yè)設(shè)計“零點(diǎn)起飛”時裝秀以及畢業(yè)設(shè)計作品展暨藝術(shù)設(shè)計人才雙選會，得到社會各界人士的充分肯定，畢業(yè)生普遍受到區(qū)內(nèi)外特別是珠江三角地區(qū)的歡迎和關(guān)注，畢業(yè)生就業(yè)率歷年達(dá)95％以上，眾多畢業(yè)生已成為企事業(yè)發(fā)展的骨干力量。
二、招生專業(yè)
1.藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有動手能力與設(shè)計制作能力以及扎實的專業(yè)基本功與敏銳的創(chuàng)新意識，既掌握服裝設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和電腦CAD等相關(guān)軟件操作，又具有良好的服裝制作、營銷能力，能從事服裝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、服飾品開發(fā)、品質(zhì)與生產(chǎn)管理、貿(mào)易等領(lǐng)域的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：服裝手工工藝、服裝縫制基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)、服飾圖案、服裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)制圖與工藝、服飾配件設(shè)計、服裝專題設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝工業(yè)打板與放碼、服裝CAD設(shè)計、流行服飾設(shè)計、服裝創(chuàng)意設(shè)計、中外服裝史。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝紙樣設(shè)計、工藝制作、生產(chǎn)營銷等技術(shù)與管理工作或者從事教學(xué)及自主創(chuàng)業(yè)。
2.藝術(shù)設(shè)計（廣告設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有動手能力與設(shè)計制作能力以及扎實的專業(yè)基本功與敏銳的創(chuàng)新意識，既掌握廣告設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識、電腦平面與三維等相關(guān)設(shè)計軟件，又具有良好的廣告策劃能力，能從事視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告設(shè)計與策劃工作，能獨(dú)立設(shè)計與制作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：商業(yè)攝影、標(biāo)志設(shè)計、版式設(shè)計、平面廣告設(shè)計、CI策劃與設(shè)計、戶外廣告設(shè)計、POP廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、印刷工藝、包裝設(shè)計字體設(shè)計、設(shè)計學(xué)概論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在廣告與裝飾領(lǐng)域、媒體傳播公司、政府宣傳等部門工作及從事教學(xué)或自主創(chuàng)業(yè)。
3.藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握各類環(huán)境空間的設(shè)計、要求及方法，并能通過效果圖、計算機(jī)輔助設(shè)計來表現(xiàn)、了解設(shè)計所需的材料及預(yù)結(jié)算，并組織施工實施，具備活躍設(shè)計思維和實踐能力的、從事室內(nèi)空間設(shè)計、景觀設(shè)計與制作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：空間測繪、CAD工程制圖、3D空間虛擬設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、主題空間設(shè)計研究、景觀設(shè)計、建筑模型設(shè)計制作、城市規(guī)劃設(shè)計。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在各類建筑設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、廣告公司從事室內(nèi)外環(huán)境、綠化、家具工業(yè)造型等設(shè)計、施工管理工作，也可以從事教學(xué)工作或自主創(chuàng)業(yè)。
4.藝術(shù)設(shè)計（首飾設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計、首飾設(shè)計、寶石款式設(shè)計、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計的應(yīng)用型高級專門人才.
主要課程：產(chǎn)品造型設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品模型制作、首飾設(shè)計、首飾鑒定、寶石首飾告設(shè)計、圖形學(xué)與CAD、市場營銷等。首飾概論、珠寶首飾加工、珠寶首飾制作工藝、工業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向：該專業(yè)是全國緊缺專業(yè),畢業(yè)生可以到專業(yè)設(shè)計部門從事產(chǎn)品造型設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、珠寶首飾廣告設(shè)計和珠寶首飾市場營銷策劃等部門工作。
5.工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以工學(xué)、美學(xué)和商學(xué)為主要學(xué)科基礎(chǔ)，將技術(shù)與藝術(shù)相互滲透和交叉融匯，以產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計為對象，以創(chuàng)新為重點(diǎn)的產(chǎn)品造型、人機(jī)工程和計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(CAID)等方面的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：設(shè)計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計與人機(jī)工程、3D設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計、展示設(shè)計、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計概論、產(chǎn)品語義學(xué)。
就業(yè)方向：該專業(yè)是全國緊缺專業(yè),畢業(yè)生適合到專業(yè)設(shè)計部門從事產(chǎn)品造型設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、珠寶首飾廣告設(shè)計和珠寶首飾市場營銷策劃及教學(xué)等工作。
6.音樂學(xué)（音樂教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握音樂學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識以及專業(yè)演奏、演唱知識，能夠熟練地運(yùn)用正確的演唱、演奏、創(chuàng)編方法、技巧，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)的基本理論和規(guī)律，掌握教師專業(yè)基本技能，具備從事音樂教育的工作能力和較強(qiáng)的音樂活動指導(dǎo)、組織能力的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、藝術(shù)概論、中外音樂史、合唱指揮、音樂鑒賞、音樂教學(xué)法、作曲基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、專業(yè)團(tuán)體、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、藝術(shù)研究單位及廣播、影視部門，從事宣傳、教學(xué)、表演、研究、編輯等工作。
7.動畫
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)，掌握基本的美術(shù)基礎(chǔ)知識，熟練掌握動畫設(shè)計與制作的相關(guān)理論與技能（如了解新媒體視像科學(xué)知識、熟悉數(shù)字影像、動畫、影視制品的設(shè)計與制作技能），能夠從事電腦美術(shù)教學(xué)、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、電視臺欄目制作、動畫特技制作及網(wǎng)絡(luò)動畫制作等工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：人體工程學(xué)、網(wǎng)絡(luò)動畫、計算機(jī)設(shè)計基礎(chǔ)、卡通形象創(chuàng)作、視聽語言、分鏡頭制作、插圖設(shè)計、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、場景設(shè)計、三維動畫、非線編輯、影視廣告創(chuàng)意、攝影攝像、畢業(yè)設(shè)計等。
三、招生計劃
1、廣西區(qū)外招生計劃
科類 | 國際專 業(yè)代碼 | 專業(yè)及方向名稱 | 層次 | 學(xué)制 | 招生范圍 與招生計劃 | 學(xué)費(fèi)/年 |
藝術(shù)文/理 | 050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （服裝設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 湖南省18人 江西省18人 安徽省18人 山東省22人 | 6500元 |
050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （廣告設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 6500元 | ||
050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 6500元 | ||
藝術(shù)文/理 | 080303 | 工業(yè)設(shè)計 （產(chǎn)品設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 湖南省8人 安徽省8人 山東省8人 | 6500元 |
藝術(shù)文/理 | 050401 | 音樂學(xué) （音樂教育方向） | 本科 | 四年 | 江西省10人 山東省10人 | 6500元 |
2、以上各專業(yè)收費(fèi)以廣西壯族自治區(qū)物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
2、廣西區(qū)內(nèi)招生計劃
科類 | 國際專 業(yè)代碼 | 專業(yè)及方向名稱 | 層次 | 學(xué)制 | 招生范圍 與招生計劃 | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
藝術(shù)文/理 | 050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （服裝設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 廣西160人 | 6500元/年 |
050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （廣告設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 6500元/年 | ||
050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 方向） | 本科 | 四年 | 6500元/年 | ||
050408 | 藝術(shù)設(shè)計 （首飾設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 6500元/年 | ||
藝術(shù)文/理 | 080303 | 工業(yè)設(shè)計 （產(chǎn)品設(shè)計方向） | 本科 | 四年 | 廣西10人 | 6500元/年 |
藝術(shù)文/理 | 050401 | 音樂學(xué) （音樂教育方向） | 本科 | 四年 | 廣西35人 | 6500元/年 |
藝術(shù)文/理 | 050418 | 動畫 | 本科 | 四年 | 廣西48人 | 6500元/年 |
2、以上各專業(yè)收費(fèi)以廣西壯族自治區(qū)物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
四、各省份報名、考試時間及地點(diǎn)
省份 | 考點(diǎn) | 報名時間 | 考試時間 | 考試地點(diǎn) |
安徽省 | 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 | 2010年1月22、23日 | 2010年1月24日 | 安徽省合肥市包河區(qū)金寨路856號 |
湖南省 | 湖南省教育考試院直屬考點(diǎn) | 2010年2月7、8日 | 2010年2月9日 | 長沙市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（星沙） 特立路9號（長沙師范?？茖W(xué)校） |
山東省 | 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院、 淄博十七中 | 2010年2月26、27日 | 2010年2月28日 | 設(shè)計類報名、考試地點(diǎn)：山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院 音樂報名、考試地點(diǎn)：淄博十七中 |
江西省 | 南昌市第十八中學(xué) | 2010年3月2、3日 | 2010年3月4日 | 江西省南昌市西湖區(qū)東書院街8號 |
2、現(xiàn)場報名必須攜帶本人身份證原件以及復(fù)印件一份；
3、本人近期免冠同底一寸相兩張。
五、專業(yè)考試基本要求
1．藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和工業(yè)設(shè)計專業(yè)考試科目及分值
(1)素描（滿分100分）要求8開紙（統(tǒng)一發(fā)放）考試時間3小時
(2)色彩（滿分100分）要求8開紙（統(tǒng)一發(fā)放）考試時間3小時
2．音樂考試順序：分兩個考場同時進(jìn)行，先考視唱練耳和樂理知識、聽音模唱、節(jié)奏模仿，再考聲樂演唱或鋼琴演奏或舞蹈?，F(xiàn)場打分。學(xué)專業(yè)考試科目及分值
(1)聲樂演唱、鋼琴演奏、舞蹈表演（100分）
考生自選考試科目及內(nèi)容。
(2)樂理知識、聽音模唱、節(jié)奏模仿（30分）
采用現(xiàn)場抽簽考試。各考場準(zhǔn)備好若干份內(nèi)容不同，程度相當(dāng)?shù)脑囶}，讓學(xué)生抽其中一份試題考試，前一個學(xué)生考，后一個學(xué)生準(zhǔn)備。
(3)視唱練耳（20分）
采用現(xiàn)場抽簽考試?？忌槌暢?題
六、錄取原則
1．專業(yè)合格證發(fā)放比例：1：4。
2．文化課成績達(dá)到所在省最低控制分?jǐn)?shù)線以上且專業(yè)課成績合格，按專業(yè)課成績從高到低錄取。
3．文化課不限單科成績。
4.錄取時，體檢要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的關(guān)于《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。音樂學(xué)專業(yè)要求身高女生155cm、男生165cm以上；美術(shù)類專業(yè)要求考生無色盲、色弱。
七、學(xué)院聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：0774-58410640774-58209720774-5831555（傳真）
聯(lián)系部門：招生辦公室郵政編碼：543002
學(xué)院網(wǎng)址：http://www.gxuwz.edu.cn
電子郵箱：wzxyzsb@126.com
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