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上海師范大學天華學院2012年藝術教育專業招生章程
整理:中國美術高考網   |  來源:   |  作者:  |  發布時間:2011-12-08 15:17:00
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一、學校全稱:上海師范大學天華學院
二、學校址:上海市嘉定區勝辛北路1661號
三、辦學層次:全日制本科
四、辦學類型:普通高等學校(獨立學院)
五、分專業招生人數及有關說明:
2012年藝術教育專業計劃在上海市招收全日制本科學生95名(文理統招)
學前教育、音樂教育方向 45名
美術教育、數字美術教育方向 50名
六、專業培養對外語語種要求:不限(入學后外語教學語種為英語)
七、招收男女比例:不限
八、身體健康狀況要求:
對報考我院考生的身體健康要求,學院參照國家教育部、衛生部關于《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。
九、專業考試:
1、報名條件:符合教育部、上海市教委及上海市教育考試院規定的2012年普通高等學校招生錄取的報考條件。
2、網上報名時間: 2012年2月20日上午9:00~2月28日中午12:00,登陸上海師范大學天華學院網上報名系統(http://www.sthu.cn)報名(報名表由學院統一打印)。
3、現場確認時間:3月3日、4日(星期六、星期日)9:00~14:00。
現場確認地點:上海師范大學天華學院內(嘉定區勝辛北路1661號)明華樓第二會議室(118~124室)進行現場確認并領取準考證,未按時前來確認的考生視為自動放棄。
現場確認材料:本人身份證、戶口簿或戶籍證明、2012年高考報名號(原件查驗,復印件各1份)、一寸近期免冠彩照二張(背面寫清姓名)、報名考試費220元。
4、2012年報考藝術教育專業的考生,必須參加我校組織的專業考試。
5、考試科目:
① 專業特長考試(四項中任選一門)
a、聲樂——演唱二首歌曲(曲種不限,可自備伴奏帶)
b、器樂——演奏練習曲和樂曲各一首,樂器限鋼琴、小提琴、大提琴、小號、黑管、長笛、二胡、琵琶、揚琴、古箏(除鋼琴外,所有樂器自備)
c、舞蹈——表演兩段不同風格的舞蹈(8分鐘內,自備音樂伴奏帶)
d、美術——素描、色彩、速寫(工具自備)
② 音樂專業考試(聲樂、器樂、舞蹈的考生加試)
⑴ 音樂潛能考試:演唱自選歌曲一首(聽音、模唱、節奏模仿、視唱)
⑵ 樂理考試(筆試)
6、考試成績:專業考試成績滿分為200分
① 音樂專業考生:專業特長占50%,音樂潛能占30%,樂理占20%
② 美術專業考生:素描、色彩各占40%,速寫占20%
學院按考生的專業考試成績從高分到低分,以一定比例確定專業考試合格名單,并報上海市教育考試院備案,同時寄送專業考試合格證。
7、考試時間:2012年3月10日(星期六)
考試地點:上海師范大學天華學院內(嘉定區勝辛北路1661號,詳見準考證)
十、錄取規則:
1、考生必須參加2012年上海市普通高考,且高考文化成績必須達到上海市高校招生辦劃定的藝術類本科文化分數線后,才有資格參加投檔。
2、對第一志愿報考天華學院藝術教育專業的考生,在文化課資格線上,校考專業成績進入本專業計劃數前20%的考生,按專業成績排序,優先錄取。
3、其余考生按(文化考試成績÷文化原始滿分×專業原始滿分×50%+專業考試成績×50%)的合成總分為主要依據,從高分到低分、根據德智體全面考核錄取。
4、執行上海市教育考試院對社會公布的各項優惠政策,學院不另行制定優惠政策。
5、2012年藝術教育專業招生沒有專業級差。
十一、學費標準:
2012年被藝術教育專業錄取的考生,均在我院生活區住讀。
學費標準(不包括教材費等)
學   費:17000元(暫定)/年/生(以上海市教委、市物價局批文為準)
住宿費:2500元/年/生 (以上海市教委、市物價局批文為準)
十二、頒發學歷證書的學校名稱及證書種類:
修學期滿,達到畢業要求,頒發上海師范大學天華學院本科畢業文憑。
十三、聯系方式:
咨詢電話:021-39966101,021-39966020
監督電話:021-39966266
網 址:http:// www.sthu.cn
十四、資助學生政策:
學校認真執行國家和本市相關學生資助規定,被本校錄取的家庭經濟困難學生可通過“綠色通道”申請入學,入學后可按規定申請國家獎學金、國家勵志獎學金、上海市獎學金、國家助學金、國家助學貸款、勤工助學崗位、特殊困難補助和學費減免等。同時,學校還設立了學生綜合獎學金、單項獎學金和專項獎學金。
學校承諾:確保被本校錄取的學生不因家庭經濟困難而輟學。

 

上海師范大學天華學院
2012年11月23日

 

 

附:藝術教育專業介紹

上師大天華學院教育系藝術教育專業情況

我國經濟社會的發展,對藝術教育提出了全新的理念,對從事藝術教育的教師提出了更高的要求,藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分,是校園文化建設的重要載體,是實施素質教育的重要途徑,教師要引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,促進學生全面發展。因此,我院《藝術教育》專業,培養新一代藝術教育師資,順應了國家基礎教育改革的需要。
專業開設三年來,根據學校的辦學定位和學科專業建設規劃,教育系在制定專業建設規劃,確定培養目標、建設師資隊伍、完善教學條件、提高教學質量等方面,做了大量工作,使專業建設不斷得到發展,今年上半年順利通過了市教委的新專業檢查。
根據本專業學生特點,為滿足學生學習需求,培養出符合社會需要的應用型實踐型專門人才,在藝術教育專業下設置了兩個專門化培養方向,學生入校前已作選擇。

藝術教育專業“音樂”方向介紹
一、專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有現代教育教學理念和美學理論,系統掌握音樂學科的基礎理論和基本技能,同時又能融匯美術、舞蹈、戲劇等其他藝術學科審美能力的少兒藝術教育師資和社會工作者。
學生畢業主要服務面向:各類幼兒園、中小學、少年宮、社區文化宮、館等部門,從事藝術教育的教學工作和管理工作。
二、培養要求
1. 文化道德素質要求:
(1) 熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,熱愛教育事業,服務人民,樹立社會主義榮辱觀,具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向。
(2) 遵循“誠以修身,信以待人,勤以求學,志貴在恒”天華校訓,具有良好的思想品德和心理素質以及遵紀守法、艱苦求實、善于合作和勇于闖新的科學精神。
(3) 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應行為。
2. 知識和能力要求:
(1) 具有扎實的人文社會科學理論知識,系統地掌握音樂、舞蹈等藝術的基本理論及基礎知識。
(2) 系統地學習學前教育專業的基本理論與基礎知識,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓精神,具備從事各類兒童藝術教育實踐與研究的素質及能力。
(3) 具有較高的音樂、舞蹈等技能,同時具有扎實的藝術教育的基本知識與技能,做到:藝術理論與教育理論相結合、各類藝術技能技巧相結合、藝術教育理論與教學實踐及研究相結合。
(4) 具有健全的心理和健康的體魄,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準。
(5) 掌握從事教育工作必備的教師口語,普通話測試達到規定標準。
(6) 熟練掌握計算機操作技能,具有應用現代教育技術的能力。
(7) 具有較強的外語聽、說、讀、寫的能力;基本掌握一門外國語。
(8)具有發展自我的知識和反思性學習能力。
三、主干學科
教育學,心理學,藝術教育,音樂技能
四、主要課程
藝術概論、藝術教育概論、中外音樂史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、兒童劇表演、音樂教育法研究、藝術專業外語
五、主要實踐性教學環節
包括教育見習、教育實習、外出采風、教育研究、交流展演、畢業實踐、畢業論文等
六、課程模塊選讀
為了滿足學生學習的多元需求和就業意愿,培養符合社會需要的應用型、實踐型人才,在音樂方向下設置了兩個課程模塊供學生選擇修讀。
模塊一:“學前教育”
修讀“學前教育史”、“幼兒游戲與指導”、“幼兒園資源利用與環境創設”、“學前兒童語言教育”、“美術基礎”等13門限定選修課。同時還設置了“早期閱讀與指導”、“學前教育政策與法規”等15門任意選修課供學生選修。強調學習和掌握學前教育的基本理論知識,熟悉國內學前教育的相關政策法規,能勝任幼兒園教育教學、管理工作。
模塊二:“音樂教育”
修讀“中外民族音樂”等13門限定選修課和“配器法樂隊排練”等11門任意選修課。強調學習和掌握音樂教育的基本理論知識,熟悉國內中小學、職業學校、少年宮、科技站等教育單位的相關政策法規,能勝任其教育教學、管理工作。

藝術教育專業“美術”方向介紹
一、培養目標
本專業培養學生德、智、體、美全面發展,具有現代教育教學理念和美學理論,掌握美術、數字美術學科的基礎理論和基本技能,同時又能融匯其他藝術學科審美能力,有較強的動手能力、獨創能力,適應性強的應用型美術教育師資和社會工作者。
學生畢業主要服務面向:各類中小學、幼兒園、職業學校、少年宮、社區文化宮、文化館、青少年科技站、社區學校等部門,從事傳統美術教育和數碼類美術教育的教學工作和管理工作。
二、培養要求
1. 文化道德素質要求:
具有良好的思想品德、文化道德素質和心理素質以及遵紀守法、求真務實、善于合作和勇于闖新的科學精神; 具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應的規范行為。
2. 知識和能力要求:
主要學習美術、數字美術藝術的基本理論和基本知識,獲得各種傳統美術基本技能、創作能力以及數碼二維設計的基本技能和在網絡環境下的美學應用能力。要求學生不僅要掌握傳統美術專業的基本理論、基本知識,獲得各種傳統美術基本技能,還要掌握現代數碼美術教學的策劃、創意、設計、制作的基本理論知識和技能,掌握現代數字美術出版印刷的創意、設計、制作的基本理論知識,能勝任數字美術行業的設計、經營與管理等基本工作。要熟悉教育行業的政策法規、教學理念、教學方法,能勝任中小學、幼兒園、職業學校的美術教學和數碼類美術教學工作。
三、主干學科
素描色彩、數碼繪畫、教育學、美術教學法研究
四、主要課程
藝術概論、藝術教育概論、中外美術史、素描、色彩、油畫、中國畫與書法、三大構成、圖形處理技術、平面數碼、攝影攝像基礎、二維動畫設計、數碼繪畫、網絡動畫設計、動漫畫與創作、網絡設計與編輯、影視后期合成、影視短片創作。
五、主要實踐性教育環節
包括教育見習、教育實習、外出寫生、教育研究、畢業實踐、畢業論文等
六、課程模塊選讀
為了滿足學生學習的多元需求和就業意愿,培養符合社會需要的應用型、實踐型人才,在美術方向下設置了兩個課程模塊供學生選擇修讀。
模塊一:“美術教育”
要求學生不僅要掌握傳統美術專業的基本理論、基本知識,獲得各種傳統美術基本技能,還要掌握現代數碼美術教學的策劃、創意、設計的基本理論知識,熟悉教育行業的相關政策法規、教育理念、教學方法,能勝任中小學等基礎教育美術教學、管理工作。
模塊二:“數字美術”
要求學生掌握現代數字美術出版印刷的創意、設計、制作的基本理論知識,能勝任數字美術的設計、經營、管理及教育等基本工作。

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