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蘭州大學2013年藝術類招生簡章
整理:中國美術高考網   |  來源:   |  作者:  |  發布時間:2012-12-16 22:28:00
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一、招生專業及專業方向介紹
    1.視覺傳達設計專業
    培養具有國際文化視野、深厚設計素養和較高實踐水平,能從事媒體策劃、廣告設計、書籍設計、包裝及企業形象設計、品牌推廣等的實踐、管理、研究和教學工作的平面設計專業人才;培養以視覺傳達為基礎,數字媒體藝術為核心,多學科交叉滲透,拓展延伸,數字媒體藝術設計與開發等領域的復合型創新人才。主要課程有:設計史論、造型基礎、設計基礎、文字設計、圖形設計、計算機輔助設計、企業形象設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、品牌設計以及角色造型設計、CG藝術創作、互動媒體設計、人機界面設計、網絡動畫、三維動畫軟件、定格動畫、動畫衍生產品設計與開發、視聽語言、影視包裝、影視聲音藝術、剪輯藝術與實踐等。

    2.環境設計專業
    培養具有國際文化視野、深厚設計素養和較強實踐能力,能運用現代設計理念和技術開拓新型環境,能從事各類室內外環境設計、景觀設計、家具設計、規劃設計等實踐、管理、研究和教學工作的人才。主要課程有:設計史論、建筑設計基礎、人機工程學、效果圖表現技法、室內設計、景觀設計、空間構成及模型制作、公共環境設施設計、家具設計等。

    3.音樂表演專業(聲樂表演方向)
    培養具有寬闊音樂視野,深厚文化素養,扎實理論基礎,過硬演唱技能,能夠在文藝團體從事聲樂表演、或在學校從事音樂教育、或從事音樂文化管理和音樂研究的專業人才。培養方向包括美聲唱法、民族與民間唱法等。主要課程有:聲樂、合唱、指揮、音樂美學、中西方音樂史、音樂鑒賞、中國民族民間音樂、世界民族民間音樂、鋼琴基礎、藝術指導、即興伴奏、MIDI制作、樂理、視唱練耳、和聲、曲式、歌曲作法、舞臺表演、正音臺詞、綜藝主持、形體訓練、意大利語音、民歌鑒賞、音樂心理學等。

    4.音樂表演專業(器樂表演方向)
     培養掌握較高的器樂獨奏表演技能和樂隊合奏技能,具有系統的音樂理論基礎和文化修養,具備現代音樂意識和創新精神,具有藝術實踐能力和音樂文化管理能力,富有團隊協作精神,成為適應社會音樂專業演出團體、音樂科研機構、音樂教育機構需要的表演、管理、研究和教學人才。樂器種類包括鋼琴、手風琴、小提琴、中提琴、大提琴、貝司、單簧管、二胡、琵琶等。主要課程有:音樂基礎理論、中外音樂史、民族民間音樂、專業器樂演奏、重合奏、鋼琴藝術指導、鋼琴即興伴奏、MIDI制作、樂理、試唱練耳、和聲、曲式、舞臺表演、綜藝主持、第二樂器選修、形體訓練等。

二、招生計劃及相關事項
    2013年在全國計劃招生160名。
     1.分專業招生計劃及相關事項
    設計學類專業:80名。包括:視覺傳達設計專業;環境設計專業。
     音樂表演專業:80名。包括:聲樂40名(包含美聲唱法和民族唱法);器樂40名(包含鋼琴、手風琴 、小提琴、中提琴、大提琴、單簧管、二胡、琵琶、貝司)。

    2.分省區招生計劃及相關要求
我校2013年藝術類專業招生采用各省區專業統考成績,在考生達到下表原則要求的情況下,按照考生在本省藝術類專業統考成績排名由高分到低分錄取。各省音樂表演專業統考成績最低要求不含自選加試成績。
    具體分省計劃和報考要求如下:
專業名稱
招生范圍
科類
計劃
專業統考成績最低要求
文化課成績最低要求
其他要求
設計學類包括視覺傳達設計和環境設計兩個專業
北京
文理兼收
3
250
高考外語成績不低于50分(江蘇省考生高考外語成績不低于40分);高考總分不低于二批本科控制線的65%(山東省考生高考總分要求按山東省政策執行)。
色覺正常。
天津
文理兼收
3
250
河北
文理兼收
8
260
內蒙古
文理兼收
6
260
遼寧
文理兼收
4
250
江蘇
文理兼收
4
260
安徽
文理兼收
6
330
山東
文理兼收
8
260
河南
文理兼收
6
260
湖南
文理兼收
6
260
重慶
文理兼收
6
230
四川
文理兼收
6
250
陜西
文理兼收
4
230
甘肅
文理兼收
10
260
音樂表演專業(聲樂)
河北
文理兼收
5
160
高考外語成績不低于50分(江蘇省考生高考外語成績不低于40分);高考總分不低于二批本科控制線的65% 。
招收美聲和民族唱法的考生。女生身高不低于 158厘米,男生身高不低于168厘米。
山西
文理兼收
4
75
內蒙古
文理兼收
4
230
遼寧
文理兼收
4
235
安徽
文理兼收
3
165
江西
文理兼收
3
160 
湖南
文理兼收
4
230
重慶
文理兼收
3
230
四川
文理兼收
3
330
甘肅
文理兼收
7
230
音樂表演專業(器樂)
河北
文理兼收
6
160
高考外語成績不低于50分(江蘇省考生高考外語成績不低于40分);高考總分不低于二批本科控制線的65% 。
招收樂器種類為鋼琴、手風琴 、小提琴、中提琴、大提琴、單簧管、二胡、琵琶、貝司的考生。女生身高不低于 155厘米,男生身高不低于 165厘米。
山西
文理兼收
4
75
內蒙古
文理兼收
5
230
遼寧
文理兼收
5
235
安徽
文理兼收
3
165
江西
文理兼收
3
160
重慶
文理兼收
3
230
四川
文理兼收
4
330
甘肅
文理兼收
7
230
三、監督機制
    我校藝術類專業招生工作在蘭州大學招生工作領導小組領導下,嚴格遵循公開、公平、公正和擇優錄取的原則,實施“陽光工程”,加強管理,嚴格程序。學校監察部門全程參與,接受社會監督和投訴(監督電話:0931-8912159)。

四、咨詢方式
    咨詢電話:0931-8912116、8912748(招生辦),5292264、8912264(藝術學院)
    通訊地址:蘭州市天水南路222號貴勤樓242室(招生辦),郵編:730000
    E-mail:zsb@lzu.edu.cn
    蘭州大學招生辦公室網址 http://jwc.lzu.edu.cn
    蘭州大學藝術學院網址http://art.lzu.edu.cn
    蘭州大學主頁網址http://www.lzu.edu.cn
 
蘭州大學藝術學院簡介
    蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一。蘭州大學藝術學院成立于2001年,為蘭州大學重點建設的學院之一,是一個專業起點高、充滿藝術活力的學院。學院依托百年學府的深厚文化積淀和學科優勢,汲取地區豐厚的傳統文化,探索面向世界、面向未來的新型藝術學院辦學模式,培養專業過硬、視野開闊、思想敏銳、學養完善的復合型、創新型高層次專業藝術人才。
    學院擁有雄厚的師資隊伍,多數教師有在維也納國立音樂與表演藝術大學、烏克蘭柴可夫斯基音樂學院、白俄羅斯國立音樂學院、密歇根大學美術學院、俄羅斯赫爾岑師范大學美術學院、中央音樂學院、中央美術學院等國內外著名藝術院校攻讀學位或進修學習的經歷,學院還聘有國內外客座教授16人。學院設有美術與設計研究所、音樂研究所,下設視覺傳達專業、環境藝術設計專業、音樂表演專業、數字媒體藝術方向、舞蹈表演方向等,擁有音樂學碩士點,并建有視覺傳達、環境藝術、音樂表演、舞蹈表演的國內外藝術交流實踐平臺。學院現有在讀碩士生、本科生618人。
    學院一貫重視教學工作,牢固確立了教學工作的中心地位,堅持教學質量是學院發展的生命線,深化教育教學改革,加強教學基本建設,強化教學管理,教育教學質量不斷提高。近年來,一批教師榮獲“全國高校廉政文化作品大賽藝術設計類二等獎”、“甘肅省教育廳藝術教育先進個人”、“甘肅省高等學校青年教師成才獎”、“甘肅省科研成果獎”,并獲音樂、舞蹈、繪畫、設計“優秀指導獎”及“園丁獎”等榮譽稱號。
    學院注重學生創新能力和實踐能力的培養,積極組織學生參與各類競賽活動和舉辦各類專業音樂會及作品展。學生在國內外聲樂、器樂、舞蹈、平面設計、環藝設計、書畫創作等專業大賽中頻頻獲獎。其中學生專業合唱團分獲第四屆、第六屆世界合唱比賽室內樂組銀獎,并赴多國參加演出交流活動;音樂表演專業學生赴西亞四國交流演出;鋼琴、手風琴、小提琴、琵琶、二胡等器樂及聲樂在“金鐘獎”和“CCTV青年歌手電視大獎賽”中多次獲得殊榮。平面設計、包裝設計、攝影作品、書畫作品等多次在全省、全國乃至國際的“設計比賽”、專業“美展”中多次獲獎。多年來,學院培養的德才兼備、品學兼優的高層次專業人才受到用人單位的普遍歡迎。
    學院歷來重視科學研究,承擔了國家社科基金藝術學項目、國家社科基金社會學項目、教育部人文社會科學研究青年項目、中央高校基金學科建設項目及重大橫向項目等。近年來在國內外學術刊物上發表的論文共計160余篇,其中核心期刊論文及專著50余篇(部)。
    學院積極開展對外交流與合作,在學校大力支持下,目前已與美國、英國、韓國及港澳臺高校的藝術學院建立了校際友好關系,互派學者進行學術交流,互派學生交流培養。每年都有十余名學生在這些國家和地區的高校進行為期半年至一年的學習。學院每年聘請國內外知名專家學者前來講學。
    學院辦學環境優美,教學設施齊全。擁有建筑面積10000余平米的藝術大樓,內設音響一流、舞臺設施齊全的600座席音樂廳、500平米練功廳、800平米美術展廳,還設有數碼鋼琴教室、電腦設計教室、天光畫室、多媒體教室、MIDI制作教室40余間及琴房80余間。
    學院畢業生曾在國內的高校、部隊、專業院團、新聞媒體、研究所及其他相關企事業單位工作和就業,受到社會各界的普遍歡迎和好評。
    2013年,學院計劃面向全國招生160人。充滿活力的蘭州大學藝術學院熱情歡迎廣大優秀學子踴躍報考!
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