2013年蘭州理工大學藝術類專業(yè)招生簡章

一、招生專業(yè)簡介及招生計劃
    2013年蘭州理工大學藝術類專業(yè)面向湖北、山東、河北、浙江、甘肅招收藝術類考生（文、理）110名。
    視覺傳達設計專業(yè)：招生60名
    本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。
    本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念，了解專業(yè)相關的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學生應在設計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應用型創(chuàng)意人才。
    主干學科：藝術學、設計學、傳播學、美學、心理學
    核心課程：設計基礎、形態(tài)構成、藝術設計理論、設計心理學、基礎圖案、裝飾、圖形創(chuàng)意、計算機輔助設計（二維、三維）、文字與標志設計、版式設計、包裝設計、書籍裝幀設計、企業(yè)形象設計（CIS設計）、廣告文案與策劃、廣告設計、展示設計、陳設設計、數(shù)字媒體設計與制作等。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學和上機熟悉軟件結合，二是應用性專業(yè)除了研究性課題外，結合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練，為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。
    主要專業(yè)實驗：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學生的動手能力，如在印刷車間和模型加工車間進行相關設計制作和材料實驗。
    修業(yè)年限：四年。
    授予學位：藝術學學士。
    就業(yè)去向： 視覺傳達設計專業(yè)的學生畢業(yè)后主要從事廣告設計與策劃、包裝裝潢設計、書籍裝幀設計、企業(yè)形象設計、多媒體藝術設計、展示設計、裝飾藝術設計等領域的教學和科研工作，也可以進一步攻讀相關專業(yè)的碩士學位。

    產(chǎn)品設計專業(yè)：招生30名
    本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，通過學生綜合藝術造型素質(zhì)的培養(yǎng)和基礎設計技能的訓練，提高學生的產(chǎn)品整體創(chuàng)新設計能力，使學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計公司從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作、也能從事與產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型研究人才。
    主干學科：產(chǎn)品設計方法學、人機工程學、材料與工藝學。
    核心課程：工業(yè)設計史論、形態(tài)構成學、產(chǎn)品設計方法學、計算機輔助設計、產(chǎn)品設計調(diào)研、設計工程基礎、人機工程設計、產(chǎn)品基礎設計、產(chǎn)品語義設計、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品設計、產(chǎn)品系統(tǒng)設計等。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：主要有以材料與工藝學為基本理論的模型制作課程和生產(chǎn)實習課程；以產(chǎn)品設計方法學和產(chǎn)品設計調(diào)研為核心課程的設計調(diào)查實踐課程，在本課程中學生既要完成設計調(diào)查報告又要根據(jù)調(diào)查結論完成初步產(chǎn)品企劃；最后進行畢業(yè)設計，學生需要完成從產(chǎn)品調(diào)查、策劃、設計、模型制作到產(chǎn)品畢業(yè)設計報告書撰寫等實踐課題教學。
    主要專業(yè)實驗：按產(chǎn)品設計專業(yè)方向，在產(chǎn)品設計公司、科研單位進行工業(yè)產(chǎn)品的相關材料性能及加工工藝實驗。
    修業(yè)年限：四年。
    學位授予：藝術學學士。
    就業(yè)去向：學生畢業(yè)主要在產(chǎn)品制造企業(yè)、文化事業(yè)單位、產(chǎn)品開發(fā)研究單位、專業(yè)設計公司從事以產(chǎn)品創(chuàng)新設計為重點的設計、管理、科研或教學工作、也能從事與產(chǎn)品創(chuàng)意設計相關的視覺傳達設計、信息設計、禮品紀念品設計、環(huán)境設施設計和展示設計等工作。

    雕塑專業(yè)：招生20名
    本專業(yè)立足于藝術與技術相結合，培養(yǎng)具備堅實的藝術理論知識和雕塑創(chuàng)作的技能技法，具備扎實的立體造型能力，以及應用泥、石、陶、金屬、綜合材料等進行具象及抽象造型的能力；能在雕塑專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學和研究的應用型人才。
    本專業(yè)側(cè)重于公共環(huán)境雕塑（城市雕塑）專業(yè)方向，能獨立從事各類主題雕塑、廣場浮雕、立體景觀及室內(nèi)外裝飾雕塑的創(chuàng)作、設計與制作，成為動手能力強、業(yè)務水平高，工程能力強、綜合素質(zhì)高，具有國際視野和創(chuàng)新精神的應用實踐型專門人才。
    主干學科：美術學、藝術學理論。
    核心課程：素描、解剖、泥塑（圓雕、浮雕）、古代雕塑臨摹、材料教學、裝飾雕塑、城市雕塑創(chuàng)作、專業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：古代雕塑實景臨摹、人像、人體的浮雕、圓雕寫生、城市雕塑創(chuàng)作、古代石窟雕塑藝術考察、以及畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實習等。
    主要專業(yè)實驗：本專業(yè)核心課教學，注重培養(yǎng)學生的動手能力，如煉泥焊架、泥塑制作、雕塑放大、翻制模型、材質(zhì)轉(zhuǎn)換等實踐流程，都必須在雕塑工作室進行相關實踐和實驗。
    修業(yè)年限：四年。
    學位授予：藝術學學士。
    就業(yè)去向： 雕塑專業(yè)的學生畢業(yè)后主要在城市建設部門、雕塑研究院、雕塑公司、石窟藝術研究院、文博館、大專院校等有關單位從事設計、制作、研究、修復與教學工作。也可以考研深造，進一步攻讀本專業(yè)的碩士學位。

二、報名
    1、考生凡符合所在省招生辦規(guī)定的報名條件要求，憑本人身份證及身份證復印件，均可報名。
    2、考生報名時由本人填寫《專業(yè)考試報考登記表》，經(jīng)審查符合報考條件者發(fā)給專業(yè)《考試證》。
    3、報名時須交與準考證同底片近期免冠正面二寸照片二張，并按省物價部門批準的標準交納專業(yè)考試費。

三、招生計劃及考試科目

四、考試
    1、考生憑身份證和我校《考試證》方可參加考試。考生自備畫具、顏料等考試工具。
    2、主監(jiān)考人員考前一小時在所在考點辦公室抽取監(jiān)考考場，并在考前半小時進入考場。
    3、紀檢組成員及考試工作人員在考試過程中對所有考生進行資格審查。
    4、凡參加專業(yè)課考試的考生，可于4月中旬登陸學校網(wǎng)站（http://www.lut.cn）查詢專業(yè)課測試成績。
    5、專業(yè)課考試合格者，學校在規(guī)定時間內(nèi)寄發(fā)《專業(yè)考試成績通知單》及合格證。