美術學院簡介
美術學院現有美術學、環境設計、視覺傳達設計3個教學系和1個民族藝術研究所，有中國畫、油畫、專業基礎、平面設計、環藝設計、基礎理論6個教研室和美術學、環境設計、視覺傳達設計、繪畫4個本科專業。現有在校普通本科生740人，教職工42人，其中專任教師40人。教師中教授3人、副教授7人、講師26人、助教6人，具有碩士以上學位的教師21人，聘請知名兼職教授9人。近年來，學院承擔并完成省部級科研課題9項，在國家及省級刊物上發表論文120余篇，出版專著（教材）10部；作品在國家級、省級展覽中獲獎30余次，其中國家級10項、敦煌文藝獎3項、“五個一工程”獎4項；教師入選甘肅省“555創新人才”1名、獲省“園丁獎”兩名、獲“曾憲梓教育基金三等獎”1名、獲省“高校青年教師成才獎”1名。學院教學設施完善，藝術教學樓造型美觀，功能齊全，內設美術館、學生專業畫室、各門類藝術工作室、藝術設計工作室、多媒體網絡教室等，有豐富的圖書音像資料和良好的教學設備，為廣大師生開展教學和科研活動提供了有利的物質保障和技術平臺。
環境設計專業介紹
一、培養目標：環境設計專業培養室內裝飾專業方面的人才，本專業畢業生要求具備室內外施工圖和效果圖的設計與制作及綜合預算的能力，可從事園林景觀設計、室內外設計與施工、會展設計、家具設計等行業。
二、主要課程：設計素描、設計色彩、設計透視、色彩構成、立體構成、平面構成、環境藝術設計原理、設計史、工藝美術史、計算機輔助設計（CAD、PHOTOSHOP、3DMAX、VRAY）、人機工程學、建筑裝飾設計、環藝設計制圖、環藝表現技法、裝飾材料與結構、燈具設計、室內光環境設計、模型制作、室內設計I（家裝）、室內設計II（工裝）、展示設計、景觀藝術設計、園林藝術設計、纖維藝術設計、陳設藝術設計、家具設計。
三、學制：四年四、授予學位：藝術學學士
視覺傳達設計專業介紹
一、培養目標：掌握本專業所必需的基礎理論和專業知識，能夠運用專業設計的方法技能，獨立從事包裝、廣告、平面設計等工作，具有一定的藝術修養和審美能力，培養具有一定專業素質的從事包裝、廣告、平面設計的應用型人才。課程修滿后學生能獨立地運用平面設計諸多手段，在廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。
二、主要課程：素描、色彩、計算機輔助圖形設計、構成(平面，色彩，立體)、廣告攝影初步印刷工藝、字體設計、書籍裝幀設計、平面廣告設計、包裝結構與包裝裝潢設計展示設計、插畫技法、機構形象設計(VI)、標志設計、設計概論。
三、學制：四年四、授予學位：藝術學學士
招生事宜
一、招生計劃
二、報名：
1、參加我校環境設計、視覺傳達設計專業單獨招生考試的考生必須先在戶口所在地辦理藝術類專業高考報名手續后方可參加專業考試報名。報名時考生須持“兩證”即本人《普通高校招生專業課考試準考證》和身份證（現役軍人憑軍官證或士兵證）。專業課考試報名與文化課考試報名時使用的身份證（軍官證或士兵證）必須一致，如不一致或“兩證”不全者，均不得報名參加專業考試。
2、考生報名時按規定交納報名考試費，考試用具自備。
3、報名時間：2013年1月25日—26日
4、報名地點：太原師范學院天水師范學院報名點
三、考試：
1、考試科目：
環境設計：素描（50%）、色彩（50%）
視覺傳達設計：素描（50%）、色彩（50%）
2、考試時間：2013年1月28日
四、錄取
報考我校環境設計、視覺傳達設計專業單獨招生考試的考生，專業課成績必須達到我校的合格線。錄取時，文化課成績達到考生所在省考試院劃定的最低控制分數線后，按考生志愿、專業課成績從高到低擇優錄取。新生入學后經資格審查有舞弊行為者，取消其入學資格。
文史學院簡介 戲劇影視文學專業是我校文史學院近年來重點建設的全日制普通本科專業之一。文史學院是目前全校師資力量較為雄厚、承擔省級精品課程、教學團隊、特色專業、重點學科、重點研究基地和國家社科基金項目數量最多，在全省同類院校有一定影響的二級學院。現有中國漢語言文學、歷史學、人文教育、戲劇影視文學4個本科專業，其中漢語言文學專業為教育部高等學校特色專業、歷史學專業為省教育廳高等學校特色專業，有文學理論、中國古代文學、中國現代文學、古代漢語、中國歷史地理5門省級精品課程，有中國古代文學等兩個省級優秀教學團隊，隴右文化1個省級重點學科、1個省級人文社科重點研究基地。學院現有專任教師89人，其中教授13人，副教授25人，博士（含在讀）19人。有28人次享受國務院政府特殊津貼，或被評為全國優秀教師或入選各類省級以上人才庫等。2000年以來出版學術專著及教材43部，參編出版大型辭書及合著20多種，在《文史》等權威刊物發表學術論文676篇。主持國家社科基金項目等地廳級以上橫向科研項目80余項，90余項科研成果獲教育部人文社會科學優秀成果獎、甘肅省社會科學優秀成果獎和甘肅省高校人文社會科學優秀成果獎等地廳級以上獎勵，13項教研項目或教材獲國家圖書獎、全國普通高校優秀教材一等獎和甘肅省優秀教學成果一、二、三等獎。學院現有全日制普通本科生1979名，外國留學生4人。學生近年來在省級以上刊物發表學術論文、文藝作品，出版文學作品的數量明顯上升，應屆畢業生考研率逐年大幅度提高。戲劇影視文學專業自2005年招生以來，以戲劇影視學、中國語言文學為主干學科，現有8個教學班，341名學生。學院已基本形成了以中青年教師為骨干，老、中、青相結合的教師隊伍，部分中青年教師在省級以上刊物發表文學作品、戲劇影視批評和文藝美學論文近100篇，出版專著8部，多項成果獲省級獎勵。建有光影實驗室、非線性編輯室、攝影攝像實驗室、排練室等多個實驗室與多媒體教室。多名學生在文學創作、藝術表演和影視短片制作等方面取得了顯著成績，有多部影視作品在省內外各級各類地方電視節目中播出，多部DV短片在全省、全國乃至國際專業競賽中獲獎。多名畢業生在北京等地影視部門工作或考入高一級院校攻讀電影學、戲劇戲曲學碩士研究生。 戲劇影視文學專業介紹 一、培養目標本專業培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論，能夠在戲劇、電影、電視、廣播等文化藝術單位、新聞單位從事戲劇編導、影視技術等方面具體工作，以及在國家機關、文化教育事業單位從事實際工作的應用型專門人才。本專業要求學生熟悉我國的文藝政策，系統地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和基本技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的創作、批評及一定的采編錄播實際能力。具體規格是：1、掌握戲劇、戲曲、影視創作、批評的基本理論、基本知識；2、具有戲劇、戲曲、影視及采編錄播等基本技能；3、了解我國文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規；4、了解戲劇、戲曲、影視、廣播電視理論和創作、批評的現狀和發展動態；5、初步掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究能力。 二、課程設置1、主干學科：戲劇影視學、中國語言文學2、核心課程：藝術概論、戲劇影視寫作、中外戲劇經典賞析、中外影視經典賞析、戲劇概論、中國戲曲史、外國戲劇史、電影概論、中國電影史、外國電影史、美學原理、表演導演藝術基礎、戲劇影視批評、視聽語言、舞臺美術基礎、中外文學作品選、電影技術、新聞攝像、非線性編輯。 三、主要實踐性教學環節觀摩影視劇和舞臺劇演出活動、各個學習階段的創作實習、在校內創編影視、話劇與戲曲劇本并排練演出、參與社會藝術機構藝術創作實踐、畢業聯合創作實踐等。 四、學制：四年五、授予學位：藝術學學士 六、招生計劃 七、報名 八、考試： 九、錄取 |
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