學校概況
    浙江農(nóng)林大學位于杭州西郊國家森林城市、全國優(yōu)秀旅游城市——臨安市，是浙江省屬全日制本科院校，創(chuàng)建于1958年，時稱天目林學院，1966年更名為浙江林學院，2010年更名為浙江農(nóng)林大學。經(jīng)過50余年的建設(shè)，凝練了“堅韌不拔 不斷超越”的學校精神，已發(fā)展成為一所以農(nóng)林學科為特色，涵蓋農(nóng)、工、管、文、理、法、經(jīng)、醫(yī)、藝等九大學科門類，具有本科和研究生辦學層次的多科性大學，2012年，我校獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目。
    學校設(shè)有17個學院（部），57個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)4個，省級重點專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)12個。現(xiàn)有省“重中之重”學科2個，國家林業(yè)局重點學科1個，省級重點學科8個。有10個一級學科碩士點、14個專業(yè)學位碩士點。學校面向30個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生25000余人，其中全日制本科生20000余人，研究生1100余人，留學生、農(nóng)民大學生、繼續(xù)教育學生4500余人。
    學校現(xiàn)有東湖、衣錦2個校區(qū)，占地面積2500余畝，校舍建筑面積60余萬平方米，儀器設(shè)備總值逾2.3億元。擁有國家工程技術(shù)研究中心、國家重點實驗室培育基地各1個，省級重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺3個，省部級重點實驗室7個。
    學校現(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1000余人，高級職稱560余人。擁有共享院士2人、國家級“新世紀百千萬人才”2人、國家“千人計劃”（青年項目）1人、農(nóng)業(yè)杰出人才及其創(chuàng)新團隊1個、浙江省“千人計劃”7人、省有突出貢獻中青年專家3人、省政府特聘教授（錢江學者）5人、省“151”人才工程培養(yǎng)計劃78人，省高校中青年學科帶頭人18人，國家級教學團隊1個，省高校創(chuàng)新團隊1個，省級重點創(chuàng)新團隊9個，省級教學團隊4個，全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等18人，享受國務(wù)院特殊津貼18人。
    近年來，獲得國家級教學成果二等獎1項，省級優(yōu)秀教學成果一等獎3項。有國家級課程3門，省級精品課程23門。建有浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)及7個省級實驗教學示范中心。近五年，本科生在全國性各類學科競賽中獲得國家級和省部級獎800余項，其中獲全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎2項、全國數(shù)學建模競賽一等獎1項；7篇論文被評為“浙江省百篇優(yōu)秀碩博論文”。學校積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，連續(xù)兩年被評為在杭高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作優(yōu)秀單位。2007屆畢業(yè)生楊珍被評為“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進個人”，2009屆畢業(yè)生劉霆被評為“全國道德模范”，2010屆畢業(yè)生左力被評為“中國大學生自強之星”。
    近五年來，學校共承擔包括國家級科技項目在內(nèi)的科研課題3300余項，科研經(jīng)費總量近5億元。獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎4項，浙江省科學技術(shù)一等獎4項；三大檢索收錄論文850篇，授權(quán)專利368件，出版專（編）著229部。先后與浙江省40多個縣市開展多種形式科技與服務(wù)，完成開發(fā)項目800多項，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益100多億元，帶動20多萬人脫貧致富，促進了地區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。學校連續(xù)9年被評為浙江省科技特派員先進派出單位，2009年被評為全國科技特派員工作先進集體。
    學校開門辦學，積極開展國際交流與合作，先后與美國、日本、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、瑞典等20多個國家（地區(qū)）的50余所大學和科研機構(gòu)建立了校際協(xié)作關(guān)系，開展學術(shù)交流、聯(lián)合辦學、科學研究等活動，國際影響力逐步提高。
    學校堅持以人為本，致力于以生態(tài)為特色的校園文化建設(shè)，“浙江省生態(tài)文化研究中心”掛牌我校。“兩園（校園、植物園）合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽為“浙江省高校校園建設(shè)的一張亮麗名片”，“是一個讀書做學問的好地方”。學校被教育部、國家林業(yè)局等單位授予“國家生態(tài)文明教育基地”。
    “十二五”期間，學校將匯聚全校師生的智慧和力量，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“提升內(nèi)涵，促進轉(zhuǎn)型”發(fā)展主題，把提高質(zhì)量作為事業(yè)發(fā)展的核心任務(wù)，全面實施學校中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，朝著建設(shè)國內(nèi)知名的生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學的戰(zhàn)略目標闊步前進！
    歡迎廣大考生報考我校！

設(shè)計學類專業(yè)概況
    浙江農(nóng)林大學設(shè)計學類專業(yè)從1989年開始招生，是浙江省較早設(shè)置設(shè)計學類專業(yè)的高校之一,并擁有設(shè)計學一級學科碩士學位授予權(quán)，設(shè)有環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影和產(chǎn)品設(shè)計六個本科專業(yè)，現(xiàn)有設(shè)計學類專業(yè)在校本科生1200余人，研究生78人。
    近年來，學校對設(shè)計學類師資的引進、實驗室建設(shè)、課程建設(shè)和教學基地建設(shè)投入了大量的財力，取得了長足的進步。現(xiàn)擁有省級藝術(shù)基礎(chǔ)實驗教學示范中心1個，設(shè)有數(shù)字媒體藝術(shù)實驗分室、陶藝與雕塑實驗分室、環(huán)藝與模型試驗分室、攝影實驗分室、美術(shù)臨摹與鑒賞實驗分室、服裝設(shè)計實驗分室以及產(chǎn)品設(shè)計和園林規(guī)劃與設(shè)計等實驗室，另外，還設(shè)有藝術(shù)設(shè)計研究所和美術(shù)研究所，在上海、安徽、江西、蘇州和杭州等地建有教學實習基地10余個。
    學院現(xiàn)有設(shè)計學類教師90余人，其中高級職稱20余人。學校一直高度重視教師的師德師風建設(shè)，堅持以科研促教學，重視同國內(nèi)外的學術(shù)交流，教師的學術(shù)水平不斷提高，近年來，由我校教師出版的設(shè)計學類學術(shù)著作、教材、畫集等30多部，在國內(nèi)外舉辦多場藝術(shù)作品展出。
    學校嚴格按照設(shè)計學類教學規(guī)律，針對設(shè)計學類學生的個性，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，每年組織學生參加中國美術(shù)學院“白金創(chuàng)意平面設(shè)計大賽”、“東+西”大學生國際海報雙年展、“綺麗杯”中國時裝設(shè)計新人大賽、中國真維斯杯休閑時裝設(shè)計大賽、全國各類攝影大賽等均取得佳績。
    2013年我校設(shè)計學類專業(yè)擬在浙江、江蘇、安徽、江西、廣西等省份招收設(shè)計學類本科生300人。
    設(shè)計學類專業(yè)咨詢電話：0571-63727724

專業(yè)介紹
    環(huán)境設(shè)計專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想，掌握園林設(shè)計的理論、方法及工程實踐，從事園林規(guī)劃設(shè)計、建筑環(huán)境設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計以及相關(guān)領(lǐng)域組織管理，具有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)能力的應用型技術(shù)人才。
    主要課程：設(shè)計素描、色彩、畫法幾何與透視陰影、設(shè)計初步、觀賞植物學、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程、園林施工組織管理、園林植物種植設(shè)計等。
    就業(yè)方向：能在政府有關(guān)部門、園林設(shè)計施工企業(yè)從事園林設(shè)計、施工，項目開發(fā)組織管理等工作。

    服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事服裝設(shè)計、研究及教育工作，具備扎實的服裝藝術(shù)設(shè)計理論基礎(chǔ)和熟練的基本技能、能適應服裝業(yè)發(fā)展需要的服裝設(shè)計及制作工藝的應用型人才。
    主要課程：服裝史、服裝設(shè)計初步、時裝畫、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝、服裝心理學、服飾品設(shè)計、立體裁剪、工業(yè)樣板、服裝市場營銷、服裝材料、服裝CAD、服裝展示設(shè)計等。
    就業(yè)方向：可在服裝相關(guān)企事業(yè)單位，從事服裝設(shè)計、服裝工藝與制作、服裝營銷、管理及從事教學科研等工作。

    視覺傳達設(shè)計專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍印刷品設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計等方面的理論和技能，能運用現(xiàn)代設(shè)計意識和專業(yè)知識，從事藝術(shù)設(shè)計、開展科研與教學工作，具有創(chuàng)新精神的應用型設(shè)計人才。
    主要課程：圖案設(shè)計、字體與編排設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍藝術(shù)設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、品牌形象設(shè)計、視覺導向設(shè)計、展示設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
    就業(yè)方向：可在廣告、包裝、媒體等企事業(yè)單位從事相關(guān)工作及從事教學科研等工作。

    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強的創(chuàng)新能力及設(shè)計管理能力，能從事產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計與策劃、視覺傳達設(shè)計等的高級應用型人才。
    主要課程：設(shè)計素描、三大構(gòu)成、造型材料與工藝、人機工程學、產(chǎn)品效果圖、模型制作、設(shè)計研究、產(chǎn)品設(shè)計、專題設(shè)計、產(chǎn)品推廣設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等。
    就業(yè)方向：可在各類機電產(chǎn)品、家用電器、家具、五金等生產(chǎn)企業(yè)或?qū)I(yè)設(shè)計公司從事產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、人機交互設(shè)計、視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計等方面的工作。

    數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，能熟練掌握數(shù)字媒體應用技術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計理論，并能運用各種數(shù)字媒體進行專業(yè)創(chuàng)作和設(shè)計應用，尤其是培養(yǎng)在環(huán)境景觀動畫及工業(yè)產(chǎn)品虛擬展示等方面獨具特色的復合型數(shù)字媒體藝術(shù)人才。
    主要課程：數(shù)字色彩與圖形、數(shù)碼攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、視聽語言、故事腳本、動畫原理與設(shè)計、三維動畫、實驗數(shù)碼視頻、視頻設(shè)計與多媒體制作、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、Flash動畫、虛擬現(xiàn)實等。
    就業(yè)方向：可在動畫公司、多媒體公司、網(wǎng)絡(luò)公司、藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、影視音像出版部門、教學科研部門等從事數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作和技術(shù)應用等工作。

    攝影專業(yè)
    培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論知識和較高藝術(shù)素養(yǎng)，掌握攝影、攝像基本原理和操作技能，具備新聞、廣告、影視創(chuàng)作、數(shù)字圖像應用能力，能在廣告業(yè)、影視部門、新聞媒體及服務(wù)行業(yè)、音像出版部門及教學科研部門從事攝影、教學和科學研究工作的應用型高級人才。
    主要課程：攝影史論、影視基礎(chǔ)、攝影構(gòu)圖、數(shù)碼影像、攝影造型與用光、多媒體與網(wǎng)頁制作、廣告攝影、影調(diào)控制、新聞報道攝影、圖片編輯學等。
    就業(yè)方向：可在報刊、電臺、電視臺等企事業(yè)單位從事宣傳、廣告、影視、音像制作及從事教學科研等工作。

省外設(shè)計學類專業(yè)校考招生計劃

    注：招生計劃與專業(yè)校考合格證發(fā)放比為1:4；以上招生計劃等若有變動請以各省教育考試院（招生辦）公布的為準。