學校簡介
    許昌學院是一所省屬多科性普通本科院校。學校辦學歷史悠久，民國時期即為省屬中等師范學校，新中國成立后獲得健康發展，1958年被批準為高等師范專科學校，1978年重新恢復高等教育后，實現了快速發展，2002年升格為本科院校。
    學校堅持立足許昌、服務河南、面向全國，弘揚“教學神圣、尊崇學術”的辦學理念，堅守“人才培養、科學研究、服務社會、傳承文明”的辦學使命，堅持“質量立校、特色興校、人才強校、文化活校、依法治校”的辦學方針，致力于培養實基礎、寬口徑、能創新、有個性、富有社會責任感的應用型人才，確立了“崇德礪志、博學敬業”的校訓，形成了“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”的優良校風。
    學校目前占地面積1400多畝，建筑面積57.1萬平方米；儀器設備總值1.38億，擁有先進的遠程雙向視頻教學系統、數字化校園網絡系統、高標準塑膠跑道運動場；圖書館藏書148萬冊。現有教職工1169人，其中專任教師912人，有副高以上職稱271人，碩士以上學位711人。
    學校設有20個教學院部，現有本科專業40多個、專科專業11個，全日制在校生近兩萬人。擁有1個國家級特色專業、6個省級特色專業、2個河南省高校實驗教學示范中心、4門省級精品課程、4門省級思想政治理論課優秀課程。與華中師范大學、鄭州大學、河南大學、西南石油大學等聯合培養研究生，有兼職博士研究生導師2人、碩士研究生導師25人。
    學校成立有表面微納米材料研究所、魏晉文化研究所、鈞瓷文化與產業研究中心、中原農村發展研究中心等科研機構。近年來，先后獲得包括國家哲學社會科學規劃重點課題、國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部新世紀優秀人才支持計劃等40余項國家級課題在內的一批高層次項目。《許昌學院學報》在全國高校和學術界有較大影響，先后被評為全國社科百強學報、河南省一級期刊和河南省“十佳學報”。
    學校高度重視大學精神塑造和校園文化培育，努力建設“和諧校園、活力校園、學術校園、文明校園”。學校校園環境優美宜人，校園文化豐富多彩，學生社團十分活躍。學生在全省、全國競賽活動中屢屢獲獎，在河南省首屆電視大專辯論賽中榮膺冠軍，奪得中國校園舞蹈大賽“荷花獎”編導銀獎，在河南省音樂舞蹈大賽中獲得金獎，獲得全國啦啦隊錦標賽亞軍，并代表中國參加了在美國舉辦的世界啦啦隊錦標賽。學校曾獲得全國大學生社會實踐活動先進單位、河南省思想政治工作先進單位、全省高校德育工作優秀單位、河南省依法治校示范校等榮譽稱號，被評為省級文明學校和省級文明單位。
    今天的許昌學院已跨上了一個嶄新的發展臺階，學校將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢把握社會主義辦學方向，為把學校建設成為質量過硬、特色鮮明的多科性教學型大學而奮斗！

院系簡介
    美術學院現有視覺傳達設計、環境設計、工藝美術（陶藝）、美術學等四個專業。開設美術學（教師教育）、中國畫、油畫、陶藝、視覺傳達、環境設計、書法等多個專業方向。現有專職教師 62名 , 其中教授1名，副教授8名，出國留學人員2名，博士研究生2名，碩士研究生38名，師資力量雄厚。近年來美術學院師生多次在美術作品比賽中獲獎，申報國家級專利3項，完成科研項目省級11項，地廳級66項，出版著作18部，發表論文216篇，藝術作品獲得國家省級以上獎勵246項。科研成果的數量和質量進入我校先進行列。2008年河南省教育廳批準美術學院美術學專業為“省級特色專業”。2010年2月許昌學院被教育部批準為首批“教育部普通高等院校美術學（教師教育）本科課程試點”單位。
    音樂學院開設有“音樂學”、“舞蹈學”、“音樂表演”三個本科專業。 擁有能容納400人的高標準音樂廳和音樂欣賞室、數碼鋼琴教室和電腦音樂制作室等專業實踐教學場地。20余個作品在中央電視臺播出；先后榮獲第六屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽銀獎、河南省政府文學藝術成果獎、河南省音樂舞蹈大賽金獎、河南省“金鐘獎”聲樂比賽一等獎、河南省音樂舞蹈比賽群星獎、河南省素質教育理論與實踐優秀教育教學成果一等獎、河南省大學生藝術展演活動論文評選一等獎等多項獎項。
    文學院開設有“漢語言文學”、“戲劇影視文學”、“播音與主持藝術”、“對外漢語”四個本科專業。現共有專、兼職教師55人，其中教授5人，副教授15人，博士12人，碩士28人，1人曾出國留學，1人曾赴美國從事對外漢語教學工作。文學院教師整體科研能力強，近年來全院教師共承擔地廳級以上科研項目31項，發表學術論文580余篇，多篇論文發表于核心期刊，并多次被《新華文摘》、《人大復印資料》轉載或復印。出版學術專著14部，獲地廳級科研獎勵36項。
    教育科學學院開設有“學前教育”、“小學教育”和“應用心理學”三個本科專業。現有專兼職教師及教輔人員63人。其中教授4人，副高職稱12人，中級職稱27人，助教20人，博士研究生5人，碩士研究生45人，師資力量比較雄厚。辦學條件優越，現有蒙氏教具實驗室、奧爾夫音樂實驗室、感統訓練室、鋼琴室、舞蹈室、繪畫室、手工室等學前實驗室。
 
專業介紹
    1、視覺傳達設計專業（本科、學制四年）
    [課程設置] 世界現代設計史、設計概論、標志設計、字體設計、圖形設計、商業攝影、數字設計基礎、編排設計、插圖設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、產品設計、企業形象設計、展示設計等、市場營銷學、多媒視覺傳播設計、品牌與傳播設計、出版物設計和視覺藝術設計賞析等。
    [培養目標] 視覺傳達設計專業旨在培養具有較高審美藝術素養、良好創新性思維、扎實的專業基礎和實踐能力、可持續發展的復合創新型藝術設計專業人才。主要就職范圍為高等院校、藝術設計公司、出版單位、新聞媒體、影視動畫公司、傳媒及媒體藝術機構等。視覺傳達設計專業目前主要包括平面設計、廣告設計兩個專業方向，以研究藝術設計領域內各類圖像信息傳達為主攻方向。

    2、環境設計專業（本科、學制四年）
    [課程設置] 素描、色彩、室內制圖、效果圖技法、攝影、效果圖表現技法、計算機輔助設計、模型基礎、人體工程學、中外建筑史、公共藝術設計、室內設計、景觀設計、制圖基礎、環境藝術設計概論、色彩構成、立體構成、平面構成等。
    [培養目標] 本專業培養德智體美全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要，系統掌握藝術設計的基本理論和基本知識，能熟練運用現代化設計工具及手段進行藝術設計實踐，具有創新意識和創業能力，熟悉并了解環境、建筑等方面的專業知識，能在專業設計公司及其他企事業單位從事室內外環境、展示、家具及裝飾工程等方面設計工作的藝術設計專業應用型高級專門人才。

    3、工藝美術（陶藝）專業（本科、學制四年）
    [課程設置] 設計素描、設計色彩、中國畫基礎、平面設計軟件、泥釉料配置、模具成型、手工成型、窯爐、拉坯技法實訓等。
    [培養目標] 本專業主要培養具備陶瓷藝術設計相關知識和基本技能，能從事陶瓷裝飾、陶瓷造型、陶瓷創作和其它各類藝術設計工作的高級應用型技術人才。學生畢業后可在陶瓷企業的設計部門或工藝美術部門、科研和教育單位從事陶瓷設計、創作和教學工作的高技能應用型專門人才。陶瓷藝術設計及其它各陶瓷類藝術設計和生產制作。

    4、美術學（書法）專業（本科、學制四年）
    [課程設置] 古代漢語、中國書法史、書法研究、篆刻研究、書論選讀、隸書技法、楷書技法、草書技法、行書技法、書法創作、篆刻、現代書法研究、國畫基礎、詩詞賞析、書法創作等。
    [培養目標] 本專業培養掌握美術和書法藝術知識，能在各級學校、藝術教育機構、博物館和出版社從事美術書法素質教學、創作、研究工作，從事美術研究、文博藝術管理、新聞出版等工作的書法專業人才。使學生系統掌握美術學（書法）的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強書法藝術表現和創作能力。具備從事職業教育所需要的能力和素質；掌握并能運用教育學、心理學的基本知識、理論和現代教育技術；具有良好的教師素養，具備從事書法教學和研究的基本技能。

    5、美術學：（本科、學制四年）
    [課程設置]  中國美術史、外國美術史、中國民間美術、美術概論、中小學美術教學論、色彩學、解剖學、透視學、水粉水彩、素描、中國畫基礎、文化藝術名著導讀、書法、構圖學、美術表現、設計與制作、美術鑒賞與批評、設計基礎等。
    [培養目標]  掌握美術學的基本理論，基礎知識與基本技能，能夠從事初、高中美術教學及美術教學研究的德智體全面發展的合格教師、教學研究人員及其他教育工作者。