2014年洛陽師范學院藝術類專業招生簡章（省外）
洛陽師范學院是一所省屬普通高等師范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城——洛陽，文脈傳承，底蘊豐厚。學校北依洛河，碧水東流，楊柳堆煙，流傳著洛神宓妃的美麗傳說;南望關林和世界文化遺產龍門石窟，泱泱萬佛，蜚譽寰中，綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。
洛陽師范學院的前身是始建于1916年的河洛道師范學校，歷經河南省立河洛道師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段，2000年升格為本科院校，定為現名。2007年，學校以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估，2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位。建校近百年來，一代代洛師人在長期的辦學實踐中，篳路藍縷，艱苦創業，凝練成“敬業奉獻為人師表”的校訓，形成了“厚德博學勵志篤行”的校風、“德以修己 教以育人”的教風和“勤學善思 知信達賢”的學風。近年來，學校獲得“河南省文明標兵學校”、“河南省文明單位”、“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省普通高等教育本專科學生管理工作先進集體”、“河南省普通高校畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號。
學校占地1000余畝，建筑面積60多萬平方米，圖書館藏書近200萬冊，中外文期刊4741種，電子圖書27萬余冊，是中國知識工程文獻檢索二級中心。學校建有“千兆主干、百兆桌面”的校園網絡，是“河南省高等學校數字化校園示范學校”。
學校現有文學與傳媒學院、歷史文化學院、政法與公共管理學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術學院、教育科學學院、生命科學系、商學院、體育學院、音樂學院、美術學院、國際教育學院、繼續教育學院、軟件職業技術學院等17個院系，4個公共教學部，56個本科專業，涵蓋文、理、工、經、管、法、史、教、農等9大學科門類，已發展成為一所教師教育和應用型人才培養并存、特色鮮明、優勢互補、協調發展的綜合型師范院校。
學校現有全日制在校生26000多人，其中本科生22604人，研究生100余人。學校始終堅持教學工作的中心地位，以質量工程建設為主線，深入開展教育教學改革。現有國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級特色專業2個，省級特色專業6個，專業建設綜合改革試點3個，教師教育綜合改革實驗區1個，本科工程教育人才培養模式改革試點專業1個，精品課程14門，精品資源共享課程6門，教學團隊4個，實驗教學示范中心2個。近十年來，學校獲得省部級以上教育教學成果獎80余項，省部級以上教改項目立項50余項。其中，中學名師培養實驗班被教育部確定為國家人才培養模式創新實驗區。
學校大力實施“人才強校”戰略，建設了一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工1300余人，其中副高級以上職稱420人，具有博士和碩士研究生學位的教師820余人。教師中有新世紀國家級百千萬工程人選1人，享受國務院政府特殊津貼2人，省優秀專家、省學術技術帶頭人16人，市廳級學術技術帶頭人、優秀專家57人。30余名教授被多所大學聘為兼職博士、碩士研究生導師，另聘有兼職教授、客座教授和外籍教師200余人。
學校堅持以學科建設為龍頭，積極實施“科研強校”戰略。現有省級高校人文社科重點研究基地2個，工程實驗室1個，高校重點實驗室培育基地2個，高校工程技術研究中心1個，高校創新團隊2個，重點學科4個;洛陽市重點實驗室5個，工程技術研究中心1個，人文社科重點研究基地5個;校級重點學科9個，協同創新中心6個。近三年來，學校教師主持和參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、全國教育規劃項目和全國藝術科學規劃項目等省部級以上科研項目400多項，在國際權威期刊發表并被《SCI》、《EI》收錄的學術論文1000余篇，榮獲省級以上科研獎和優秀教學成果獎300多項。
學校實施開放辦學，與意大利都靈理工大學、美國佛羅里達大學、美國中密西根大學、美國克拉克大學、新西蘭惠靈頓維多利亞大學、愛爾蘭卡羅理工學院、愛爾蘭沃特福德學院等院校合作辦學，并加入了世界大學校長聯合會。
學校位于伊濱區2850畝的新校區正在全力建設，按照“以文為魂，以水為韻，以人為本，功能合理、生態和諧、持續發展”的設計理念，力爭建成環境最優美、功能最合理、文化氣息最濃厚的大學校園。“十二五”期間，學校將以科學發展觀為指導，解放思想，更新觀念，扎實工作，開拓創新，堅持“建新校、強內涵、惠民生、促和諧”協調發展，深入實施“一工程五戰略”，加快推進“兩大新跨越”建設步伐，為建設成為一所立足河南、面向全國，綜合實力和辦學水平位居全國同類院校先進行列，以教師教育和應用型人才培養為特色的綜合性師范大學而努力奮斗!
一、專業介紹
美術學：師范類本科專業學制四年
培養目標：培養掌握美術教育基本理論，基本知識與技能，專業基礎寬厚，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的中學美術教育及社會美術教育教學與研究人員。
主要課程：
油畫方向：中國美術史、外國美術史、素描、色彩、油畫材料技法與臨摹、油畫人體、油畫風景、油畫人物、表現與抽象繪畫、美術教學法。
中國畫方向：中國美術史、外國美術史、素描、色彩、書法、篆刻、線描、山水畫、水墨花鳥、工筆花鳥、工筆人物、寫意人物、美術教學法。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
視覺傳達設計：非師范本科專業學制四年
培養目標：掌握視覺傳達設計基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的視覺傳達設計人才。
主要課程：圖形設計、字體設計、版式設計、標志設計、廣告設計、VI設計、包裝設計、書籍裝楨設計、室內設計、網頁設計、展示設計、印刷設計。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
環境設計：非師范本科專業學制四年
培養目標：掌握環境設計基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的環境設計人才。
核心課程：中國建筑史、外國建筑歷史、室內效果圖表現、家具設計、計算機輔助設計、室內設計、展示設計、模型制作、景觀設計。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
繪畫：非師范類本科專業學制四年
培養目標：掌握繪畫基本理論、基本知識與技能，專業基礎扎實，富有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的繪畫創作研究人員及服務于社會的藝術工作者。
核心課程：
油畫方向：藝術理論、技法理論、素描、色彩、油畫材料與技法、油畫人體、油畫風景、油畫人物創作、油畫語言探索實踐、抽象與表現繪畫、綜合材料繪畫。
中國畫方向：藝術理論、技法理論、素描、色彩、工筆人物、寫意人物、山水畫、工筆花鳥、寫意花鳥臨摹、水墨材料與表現、書法、篆刻。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
動畫：非師范類本科專業學制四年
培養目標：掌握動畫基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的動畫研究與創作人員。
核心課程：動畫概論、動畫造型設計、動畫運動規律、動畫場景設計、數字繪畫、攝像、非線性編輯、視聽語言、分鏡頭設計、動畫創作、影視特效合成、二維動畫制作、三維動畫制作。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
音樂學：師范類本科專業學制四年
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有較強的學習能力、實踐能力、適應能力，并具有創新精神的高素質中小學音樂教育及社會音樂教育的應用型人才。
主要課程：多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史、聲樂、鋼琴、器樂、合唱指揮、音樂學科教學論
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
音樂表演：非師范類本科專業學制四年
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有基本的專業理論知識與較高的專業技能，具有較強的實踐能力、學習能力和音樂表演能力，并具有基本的音樂基礎教育能力，有創新精神，能適應社會發展需要的應用型音樂人才。
主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、樂理與視唱、多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
音樂表演(演藝策劃與管理方向)：非師范類本科專業 學制四年
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有較強的藝術鑒賞能力、演藝策劃與組織管理能力及社會推廣能力，能適應社會發展需要的藝術經營與管理人才。
主要課程：演藝策劃與實踐、藝術管理概論、管理學原理、市場營銷學、傳播學基礎、音樂鑒賞等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
音樂表演(健美操方向)：非師范類本科專業 學制四年
培養目標：培養具有較強的健美操表演能力、藝術鑒賞能力、訓練與編導能力及社會推廣能力，能適應社會發展需要的藝術經營與管理人才。
主要課程：健美操編導、健美操訓練與方法、演藝策劃與實踐、藝術管理概論、管理學原理、市場營銷學、傳播學基礎等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
舞蹈學：師范類本科專業學制四年
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握舞蹈學科基本理論、基礎知識與技能，具有較強的學習能力、實踐能力和舞蹈教學能力，并具有基本的基礎音樂教育能力，有創新精神，能適應社會發展需要的應用型藝術教育人才。
主要課程：芭蕾基訓、中國古典舞、中國民族民間舞、舞蹈編導、舞蹈教學法。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
舞蹈學(體育舞蹈方向)：師范類本科專業 學制四年。
培養目標：培養具有體育舞蹈基本理論、基本知識、基本技能，能夠在學校從事體育舞蹈、健美操、藝術體操等教學、訓練和編導工作，并能勝任藝術表演團體、演藝機構的表演、組織和管理的應用型人才。
主要課程：舞蹈學、舞蹈藝術概論、舞蹈編導、教育心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健、專項理論與實踐等課程。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
戲劇影視文學：非師范類本科專業學制四年
培養目標：本專業培養具有戲劇、戲曲舞臺和影視創作基本理論，以及劇本創作和編導、影視批評能力，具有較高藝術修養和藝術創造力，能在文化館站、中小學、戲劇戲曲和影視相關領域從事創意策劃、創作、研究、教學以及影視文化市場營銷管理等方面工作的復合型、創新型人才。
主要課程：中外戲劇史、電影發展史、戲劇學概論、戲曲概論、影視概論、中外文學、古代漢語、現代漢語、基礎寫作、編劇概論、話劇影視劇本寫作、戲曲文學劇本寫作、中外經典劇作導讀等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
廣播電視編導：非師范類本科專業學制四年
培養目標：本專業培養具備廣播電視編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論知識與技能，具有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力，能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業單位從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、制作、撰稿、音響設計，以及宣傳管理等工作的復合型、創新型人才。
主要課程：廣播電視傳播概論、廣播電視編導與制作、電視欄目與頻道策劃、影像語言、攝像與非線性編輯、廣播電視采訪、現場報道、紀錄片創作、DV創作訓練、藝術概論、電視節目導播、電視晚會編導、廣播劇、廣播電視音樂節目編導、中外廣播電視名欄研究等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
播音與主持藝術：非師范類本科專業學制四年
培養目標：本專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視文學等多學科知識與能力，能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應用型、復合型人才。
主要課程：播音主持藝術導論、播音學概論、普通話與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、中外文學、廣告與影視配音藝術、電視新聞采訪實務、中外著名節目主持人研究、新聞學概論、傳播學概論等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予藝術學學士學位。
二、招生專業、計劃、生源地及收費標準
專業代號 | 國標 代碼 | 專業名稱 | 科類 | 層次 | 學制 | 招生 計劃 | 招生范圍 | 學費 (年/生) |
01 | 130401 | 美術學 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 55 | 山東、山西、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
02 | 130502 | 視覺傳達設計 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 50 | 山東、山西、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
03 | 130503 | 環境設計 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 30 | 山東、山西、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
04 | 130310 | 動畫 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 30 | 山東、山西、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
05 | 130202 | 音樂學 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 60 | 山東、山西、湖南、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
06 | 130201 | 音樂表演 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 30 | 山東、山西、湖南、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
07 | 130205 | 舞蹈學 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 15 | 山東、山西 | 5700元 |
08 | 130205 | 舞蹈學 （體育舞蹈方向） | 文理兼招 | 本科 | 4 | 55 | 山東、湖北、湖南、江西、安徽 | 5700元 |
09 | 130304 | 戲劇影視文學 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 90 | 山東、湖南、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
10 | 130309 | 播音與主持藝術 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 55 | 山東、湖南、江西、安徽、甘肅、湖北 | 5700元 |
11 | 130305 | 廣播電視編導 | 文理兼招 | 本科 | 4 | 60 | 山東、湖南、江西、安徽、甘肅、湖北 | 5700元 |
12 | 130201 | 音樂表演（演藝策劃與管理方向） | 文理兼收 | 本科 | 4 | 15 | 山東、湖南、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
13 | 130402 | 繪畫 | 文理兼收 | 本科 | 4 | 40 | 山東、山西、江西、安徽、甘肅 | 5700元 |
14 | 130201 | 音樂表演 （健美操方向） | 文理兼招 | 本科 | 4 | 15 | 山東 | 5700元 |
(具體招生計劃以各省招生辦公布的為準)
三、報名考試地點及時間安排
省份 | 招生專業 | 報名時間 | 考試時間 | 考試地點 | 城市 |
山 西 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫 | 1月22-23日 | 1月25日 | 太原師范學院 | 太 原 |
音樂學、音樂表演、舞蹈學 | 2月9-10日 | 2月11-12日 | 山西藝術職業學院 | 太 原 | |
湖 南 | 戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導 | 2月5-6日 | 2月7-8日 | 湖南師范大學新聞與傳媒學院 | 長 沙 |
音樂學、音樂表演、音樂表演（演藝策劃與管理方向）、舞蹈學（體育舞蹈方向） | 2月5-6日 | 2月7-8日 | 湖南師范大學音樂學院 | 長 沙 | |
甘 肅 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫、音樂學、音樂表演、音樂表演（演藝策劃與管理方向） | 2月7-8日 | 2月10日 | 蘭州藝術學校 | 蘭 州 |
戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導 | 2月7-8日 | 2月9-10日 | 甘肅廣播電視學校 | 蘭 州 | |
江 西 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫、音樂學、音樂表演、音樂表演（演藝策劃與管理方向）、舞蹈學（體育舞蹈方向）、戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導 | 2月10-11日 | 2月12-13日 | 南昌工學院 | 南 昌 |
山 東 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫、音樂學、音樂表演、音樂表演（演藝策劃與管理方向）、音樂表演（健美操方向）、舞蹈學、舞蹈學（體育舞蹈方向）、戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導 | 2月10-11日 | 2月12日 | 淄博市招辦 | 淄 博 |
安 徽 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫、音樂學、音樂表演、音樂表演（演藝策劃與管理方向）、音樂表演（健美操方向）、戲劇影視文學、播音與主持藝術、廣播電視編導、舞蹈學（體育舞蹈方向） | 2月15-16日 | 2月17-18日 | 安徽藝術職業技術學院 | 合 肥 |
湖 北 | 舞蹈學（體育舞蹈方向）、播音與主持藝術、廣播電視編導 | 2月17-18日 | 2月21-22日 | 華中農業大學 | 武 漢 |
四、報名辦法
1.考生憑戶口所在地省轄市招生辦發放的“2014年藝術類專業考試準考證”和本人身份證，按規定時間到指定地點報名考試。
2.考生只能參加洛陽師范學院在其戶口所在省份組織的專業考試，不得跨省考試，否則成績無效。
五、考試科目
1.美術類(共200分)
(美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫專業)
①素描(滿分100分，8K紙， 3個小時)
②色彩(滿分100分，8K紙， 3個小時)
2.音樂類(共120分)
(音樂學、音樂表演、音樂表演(演藝策劃與管理方向)專業)
①視唱(滿分20分)
②專業主修(聲樂、器樂、舞蹈任選一項，滿分100分)
(音樂表演(健美操方向)專業)
①專業素質(滿分50分)
自身綜合素質(身高、外貌、基本條件等，滿分20分)
專業素質(測試俯臥撐、團身跳、腹肌兩頭起、劈叉等基本功，滿分30分)
②成套動作表演(滿分70分)
3.舞蹈學專業(共120分)
①基本功及技術技巧(滿分20分)
②成品舞表演(滿分100分)
4.舞蹈學(體育舞蹈方向)專業(共100分)
①專業素質(滿分40分)
自身綜合素質(身高、外貌、基本條件等，滿分20分)
專業素質(測試小跳、平轉、劈叉等基本功，滿分20分)
②專業舞蹈(滿分60分)
個人展示(拉丁舞、摩登舞、健美操、藝術體操和街舞任選一段)
5.戲劇影視文學、廣播電視編導專業(共150分)
面試(滿分50分)
即興評述(現場抽題。依據給定的材料或題目，完成完整的口語表達。3分鐘)
筆試(90分鐘，滿分100分)
材料作文(根據給定素材，編寫故事情節)
6. 播音與主持藝術專業(共150分)
面試：
①自備新聞稿件播報或文學作品朗讀(1分鐘)
②指定新聞稿件播報(1分鐘)
③主持人話題或即興評述(現場抽題，依據給定的材料或題目，完成完整的口語表達。3分鐘)
④回答評委提問(評委依據考生的主持人話題或即興評述提出問題，考生給出回答)
六、錄取原則
1.美術類：文化成績和專業成績雙過線后，美術學專業按文化分加專業分，總分從高分到低分排序錄取;視覺傳達設計、環境設計、動畫專業按文化成績占50%和專業成績占50%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績;繪畫專業按專業成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取。
2.音樂、舞蹈類：文化成績和專業成績雙過線后，音樂學、音樂表演、音樂表演(健美操方向)、舞蹈學(含體育舞蹈方向)專業按專業成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績;音樂表演(演藝策劃與管理方向)專業按文化成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按專業成績從高分到低分擇優錄取。
3.播音、編導類：文化成績和專業成績雙過線后，戲劇影視文學、廣播電視編導專業按文化成績占60%和專業成績占40%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績。
播音與主持藝術專業按文化成績占40%和專業成績占60%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按專業成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績。
4.按權重計算考生綜合成績的專業計算公式：
(1)視覺傳達設計、環境設計、動畫專業：
(2)戲劇影視文學、廣播電視編導專業：
(3)播音與主持藝術專業：
七、聯系方式
校址：河南省洛陽市龍門路71號 郵編：471022
網址：http://www.lynu.edu.cn
招生就業處電話：0379- 65526081 65526004 65515004(兼傳真)
E-mail : zsb@lynu.edu.cn
