蘭州城市學院是2006年經(jīng)教育部批準成立的一所普通全日制公辦本科大學，其前身是1958年成立的蘭州師專和新西蘭國際友人路易·艾黎于上世紀40年代創(chuàng)辦的培黎石油學校，具有悠久的辦學歷史。學校位于甘肅省省會蘭州市，現(xiàn)占地面積700畝，校舍建筑面積35.8萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.5億元，教學儀器設(shè)備值8000萬元，圖書館藏書72.42萬冊，電子圖書15.3萬冊，各類中外文期刊2000余種。學院現(xiàn)有教職工1119人，教授、副教授377人，博士64人，碩士379人。學校現(xiàn)設(shè)15個二級學院，有甘肅省城市發(fā)展研究院等10個研究院（所）。有各類本專科專業(yè)50個，全日制在校學生12593人，專業(yè)設(shè)置涵蓋人文科學、理學、社會科學、管理學和工學等學科門類；有物理、化學、計算機、體育、教育技術(shù)、焊接工藝、數(shù)控、汽車故障診斷與檢測等綜合實驗室及實訓中心25個。并設(shè)全國體育傳統(tǒng)項目學校體育師資培訓甘肅基地、“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”非學歷培訓甘肅站、甘肅省職教師資培訓中心、甘肅省小學校長培訓中心、甘肅省幼兒師資培訓中心、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員培訓基地、甘肅省第21職業(yè)技能鑒定所等省級研究培訓機構(gòu)。近年來，學校按照“突出和發(fā)展城市服務(wù)功能、保留和優(yōu)化師范教育特色、注重和強化應(yīng)用技能培養(yǎng)”的發(fā)展定位和辦學指導思想，不斷優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)，適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，科學構(gòu)建課程體系，推進教育教學創(chuàng)新，經(jīng)過堅持不懈地建設(shè)和發(fā)展，學校已成為一所應(yīng)用型人才培養(yǎng)和師范教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，成為甘肅省城鎮(zhèn)化人才、基礎(chǔ)教育師資和職教師資培養(yǎng)培訓的重要基地。
二、專業(yè)介紹
音樂學專業(yè)（教師教育方向）
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和現(xiàn)代教育觀念,具有良好思想品德和身體、心理素質(zhì)，從事高中等學校音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、合唱與指揮、中外音樂史、音樂欣賞、音樂教學法、和聲學、歌曲作法、復調(diào)常識、曲式與作品分析、形體與舞蹈、藝術(shù)概論、手風琴、配器法、民族民間音樂等。
音樂學專業(yè)（音樂表演方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂藝術(shù)基本理論和完整的藝術(shù)表現(xiàn)能力與技巧，具有對藝術(shù)作品的理解力、想象力、表現(xiàn)力，在音樂教學與音樂藝術(shù)活動組織中具有獨立工作能力和集體創(chuàng)造合力，并服務(wù)于音樂表演與音樂教育領(lǐng)域的專業(yè)藝術(shù)人才，以及從事相關(guān)音樂活動組織工作的復合型人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、和聲學、鋼琴伴奏與編配、合唱、藝術(shù)概論、民族民間音樂概論、中國音樂史概論、外國音樂史概論、音樂名作欣賞、復調(diào)、曲式與作品分析、樂隊編配常識、歌曲寫作基礎(chǔ)、合奏、重奏、配器法、聲樂、器樂等。
音樂學專業(yè)（舞蹈表演方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好舞蹈素質(zhì)，掌握舞蹈學的基本理論、基本知識、基本技能的專門人才。具體分為兩個方向：第一，能夠在高等院校及中、小學校進行舞蹈教學和舞蹈研究的教師。第二，能夠在群眾藝術(shù)館、企業(yè)、職業(yè)專科學校以及中、小學校擔任舞蹈創(chuàng)作及舞蹈編導的人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：中國舞蹈史、西方芭蕾史、芭蕾基礎(chǔ)訓練、中國民族民間舞蹈、劇目排練、舞蹈編導、中國民間舞蹈文化、舞蹈藝術(shù)作品分析、舞蹈基本功訓練、中國古典舞、敦煌舞、現(xiàn)代舞、外國代表性民間舞蹈、地方特色舞蹈、舞蹈教學論、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈解剖學、舞蹈服裝設(shè)計基礎(chǔ)、舞蹈化妝基礎(chǔ)、舞蹈藝術(shù)概論、音樂作品賞析、中國民族民間舞蹈音樂、鋼琴即興伴奏、舞蹈視唱練耳。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法以及與設(shè)計相關(guān)的材料與工程知識，具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)，能在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域或平面視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域從事設(shè)計、研究、教學和管理等方面工作的專門人才。分為三個方向：
藝術(shù)設(shè)計(裝飾設(shè)計方向）、藝術(shù)設(shè)計(裝潢設(shè)計方向）、藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)外設(shè)計方向）
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：素描、色彩、造型基礎(chǔ)、漆藝、纖維藝術(shù)、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、雕塑、美學、效果圖技法、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、居住室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、英語、攝影、藝術(shù)采風、藝術(shù)考察等課程藝術(shù)設(shè)計理論等課程。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（工藝美術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定工藝美術(shù)史論基礎(chǔ)和扎實的工藝美術(shù)制作和創(chuàng)意的技法、技巧的能力，能夠運用美術(shù)知識解決實際工作問題，能夠勝任中小學、職業(yè)學校美術(shù)教學的教師及其它美術(shù)教育工作者。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：素描、速寫、書法、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、編織、泥塑、金工、木工、漆藝、文藝理論、美術(shù)概論、電腦繪畫、透視學、色彩學、藝用解剖學、英語、攝影、國畫、油畫、裝飾畫、勞作、藝術(shù)采風、藝術(shù)考察等課程。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術(shù)、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺、音像公司、互聯(lián)網(wǎng)站、電子傳媒等單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作，以及能夠從事教學與研究工作的復合型應(yīng)用語言學高級專門人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：播音學概論、普通話語音和播音發(fā)聲學、廣播播音與主持藝術(shù)、電視播音與主持藝術(shù)、語言表達藝術(shù)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視概論、語言傳播藝術(shù)、電視節(jié)目制作與編導、數(shù)字視頻與圖像處理、傳播學原理、新聞理論、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學、藝術(shù)概論、播音作品鑒賞、即興口語表達、演講與辯論、影視配音藝術(shù)、電影電視剪輯學、主持與傳播解析等課程。
學前教育專業(yè)（藝術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，既具有一定藝術(shù)專長，掌握學前兒童藝術(shù)教育規(guī)律，又具有扎實的學前教育基礎(chǔ)理論和基本教育技能，能夠適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，勝任幼兒園或?qū)W前教育相關(guān)領(lǐng)域工作的復合型應(yīng)用人才。
層次：本科授予學位：教育學學士
學制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：心理學概論、教育學概論、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、學前教育學、學前教育心理學、學前游戲論、學前比較教育、學前課程論、樂理視唱、舞蹈、琴法、聲樂、編配、書法、美術(shù)、手工、學前教育管理學、學前教育研究方法、兒童文學與寫作等課程。
學前教育專業(yè)（藝術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，具有扎實的現(xiàn)代學前教育的基本理論知識，嫻熟的學前教育技能、技巧，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學前教育事業(yè)的發(fā)展，勝任學前教育教學工作,學前教育管理、研究工作,社區(qū)與學前教育指導工作的專門人才。
層次：專科學制：三年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：本專業(yè)開設(shè)的主要課程有普通心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育概論、兒童發(fā)展心理學、幼兒游戲、兒童社會學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒心理輔導、聲樂、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、藝術(shù)體操、藝術(shù)鑒賞等。
三、招生專業(yè)、計劃
學院 | 專業(yè) | 專業(yè)方向 | 層次 | 計劃 | 招生范圍 | 學制 | 收費標準（元/年） 90 | 備注 |
音 樂 學 院 | 音樂學 （師范類） | 教師教育 | 本科 | 40 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加全省專業(yè)統(tǒng)一聯(lián)考 |
舞蹈表演 | 30 | |||||||
音樂學 （音樂表演方向） | 聲樂演唱 | 本科 | 80 | 甘肅 內(nèi)蒙古 山東 | 4 | 6000 | 參加學院組織的專業(yè)單獨考試 | |
樂器演奏 | ||||||||
現(xiàn)代音樂 | ||||||||
作曲與作曲技術(shù)理論 | ||||||||
音樂學理論 | ||||||||
美 術(shù)學院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 室內(nèi)外設(shè)計 | 本科 | 75 | 甘肅、山東、山西、湖南、內(nèi)蒙 | 4 | 6000 | |
裝飾藝術(shù) | ||||||||
裝潢藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
工藝美術(shù)教育（師范類） | 本科 | 75 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加甘肅省專業(yè)統(tǒng)一考試 | ||
傳媒學院 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 60 | 甘肅、山東 山西、內(nèi)蒙 湖南 | 4 | 5800 | 參加學院組織的專業(yè)單獨考試 | |
教育學院 | 學前教育 （師范類） | 藝術(shù)教育 | 本科 | 80 | 甘肅 | 4 | 4000 | |
專科 | 100 | 甘肅 | 3 | 4000 | ||||
四、單獨招生專業(yè)課考試內(nèi)容
（一）音樂學專業(yè)（音樂表演方向）
主科（80%），聽音及樂理（20%），主科內(nèi)容為以下7項任選1項，但不得兼報。
1、聲樂演唱
演唱歌曲兩首（其中一首為備考曲目）
2、鍵盤樂器演奏
（1）鋼琴：車爾尼740以上練習曲一首，巴赫十二平均律，古典奏鳴曲一個快板樂章
（2）手風琴：練習曲一首、復調(diào)樂曲及大、中型樂曲各一首
3、管弦樂器演奏
（1）小提琴：三個八度大調(diào)或小調(diào)音階和七種琶音一套；同調(diào)兩個八度的三、六、八度雙音階各一條，一首練習曲，音樂會協(xié)奏曲第一樂章（帶華彩樂段）或第二、三樂章，技巧性樂曲一首。
（2）中提琴、大提琴：三個八度音階、琶音一套；同調(diào)兩個八度的三、六、八度雙音階各一條；一首練習曲；中提琴、大提琴自選協(xié)奏曲第一樂章或第二、三樂章，樂曲一首。
（3）其他樂器：練習曲、樂曲各一首
4、民族樂器演奏
練習曲、樂曲各一首
5、現(xiàn)代音樂
（1）聲樂：演唱歌曲二首（其中一首為備考曲目）
（2）電聲樂器、打擊樂：練習曲一首、樂曲一首。
6、作曲與作曲技術(shù)理論
（1）和聲寫作，歌曲寫作，器樂曲寫作、
（2）面試：鋼琴演奏（練習曲、復調(diào)樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲等
備注：交本人作品一部，鋼琴程度要求740以上。
7、音樂學理論
（1）音樂文論寫作
（2）面試：音樂學常識、演奏鋼琴（練習曲、復調(diào)樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲選段等。
備注：交本人專業(yè)論文一篇
（二）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
素描（50%）色彩（50%）
（三）播音與主持藝術(shù)專業(yè)
初試：1、自我介紹（含才藝展示），限2分鐘內(nèi)完成；2、朗誦自備稿件，體裁不限，限2分鐘內(nèi)完成。
復試：1、朗讀指定稿件（30%，現(xiàn)場抽題，限2分鐘內(nèi)完成）；2、模擬主持（30%，依據(jù)指定材料，可做適當改編，限3分鐘內(nèi)完成）；3、命題即興評述（40%，現(xiàn)場抽題，不得寫成提綱或文稿，評述限3分鐘內(nèi)完成）。
（四）學前教育專業(yè)
1、學前教師綜合素質(zhì)（40%）：現(xiàn)場抽題，根據(jù)命題講述對專業(yè)或?qū)W業(yè)認識的相關(guān)問題、朗誦或評述中外經(jīng)典兒童文學作品。
2、藝術(shù)素養(yǎng)（60%）：測試內(nèi)容為聲樂、器樂、舞蹈、水粉、素描、手工測試任選一項即可。
（1）音樂（聲樂或器樂）：聲樂由考生自選一首歌曲（曲目、唱法不限），自帶伴奏帶；器樂由考生自選一首樂曲（曲目不限），除鋼琴外由考生自備樂器。
（2）美術(shù)：120分鐘靜物寫生，繪畫形式不限，考生自備畫具，試卷紙由我校統(tǒng)一發(fā)放。
（3）舞蹈：成品舞或舞蹈片斷，自帶伴奏帶。
（4）手工測試：主題自定，現(xiàn)場完成手工作品一件。
五、錄取原則
（一）我校藝術(shù)類招生不限男女比例。
（二）招生工作按照省招生委員會規(guī)定程序進行，堅持志愿優(yōu)先，分數(shù)優(yōu)先的錄取原則。
（三）藝術(shù)設(shè)計（工藝美術(shù)教育方向，師范類）專業(yè)使用全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試成績；音樂學師范類專業(yè)使用全省普通高校音樂學聯(lián)合考試成績；非師范類音樂學（音樂表演方向）、藝術(shù)設(shè)計、播音與主持藝術(shù)專業(yè)使用本校單獨組織的考試成績。在考生專業(yè)課考試合格、文化課考試成績（含數(shù)學成績）及英語單科成績均達到我校控制分數(shù)線的情況下，按照專業(yè)考試成績由高分到低分錄取。學前教育專業(yè)按照專業(yè)課合格，文化課從高分到低分的原則錄取。
（四）新生入學后3個月內(nèi)進行全面復查，凡發(fā)現(xiàn)專業(yè)、體檢或其它方面不符合國家規(guī)定者，將按有關(guān)規(guī)定予以清退。
（五）我校招生專業(yè)、考試辦法、錄取原則如與教育部、各省招委會規(guī)定不一致，則以教育主管部門政策為準。
六、報考條件、時間、地點
凡符合普通高校招生報考條件的考生，均可報考。報考音樂學（教師教育、舞蹈表演方向，師范類）和藝術(shù)設(shè)計（工藝美術(shù)教育方向，師范類）專業(yè)的考生，按省招辦統(tǒng)一規(guī)定的報名時間和地點參加全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試和音樂學聯(lián)合考試。報考非師范音樂學（音樂表演方向）、藝術(shù)設(shè)計、播音與主持藝術(shù)、學前教育專業(yè)的考生持本人的《甘肅省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)考試準考證》和身份證（報考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、學前教育專業(yè)的美術(shù)類考生還須有全省美術(shù)統(tǒng)考合格證），及專業(yè)考試報名費100元，到我校單獨設(shè)立的考點報名。
全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試和音樂學聯(lián)合考試報名時間為：美術(shù)類統(tǒng)考：2009年1月1日至2日；音樂學聯(lián)合考試：2009年1月9日至10日。報名地點：西北師范大學；舞蹈類統(tǒng)考報名時間2010年1月14日至15日，報名地點：西北民族大學。
我校單獨招生報名、考試時間、考試地點：
音樂學專業(yè)（音樂表演方向）：1月13日至1月15日報名，1月16日至17日考試；
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：3月12日至3月14日報名，3月15日考試；
播音與主持藝術(shù)專業(yè)：3月16日至3月19日報名，3月20日至21日考試；
學前教育專業(yè)：3月16日至3月19日報名，3月20日至21日考試。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)報名和考試地點設(shè)在蘭州城市學院培黎校區(qū)（培黎廣場下車向北100米），其它專業(yè)報名和考試地點設(shè)在蘭州城市學院西校區(qū)（從蘭州西站乘121路公交車至蘭州城市學院門口下車即可）。
七、注意事項
1、音樂學專業(yè)（音樂表演方向）的考生必須背譜演奏、演唱；
2、鋼琴伴奏人員可自備；
3、除鋼琴外，考生所需樂器自備；
4、表演類專業(yè)考生應(yīng)五官端正、身材勻稱、口齒清楚；發(fā)聲器官無疾病，有較強的普通話基礎(chǔ)和語言表達能力；
5、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考生無色盲、色弱，畫具自備。
聯(lián)系單位及電話
招生就業(yè)處電話：0931—7601082
音樂學院電話：0931—7601127
美術(shù)學院電話：0931—7601132
傳媒學院電話：0931—7601086
教育學院電話：0931—76011338651804
網(wǎng)址：http://www.lzcu.edu.cn
