藝體生要想進(jìn)入理想的高等學(xué)府，除了面對專業(yè)課的壓力外，還不能忽視文化課的重?fù)?dān)。因而，這個(gè)寒假對他們就顯得尤為重要。對以提升為目的的藝體生來說，已經(jīng)開始的2010年寒假，該如何度過呢？
　　
　　專業(yè)課、文化課一個(gè)不能少
　　
　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這是許多藝體生在走向成才道路上的真實(shí)寫照。他們從小學(xué)習(xí)繪畫、音樂和體育，不斷地訓(xùn)練擠占了他們大部分時(shí)間，在藝術(shù)知識(shí)和技能大放異彩的同時(shí)，文化課知識(shí)欠缺的問題也不斷顯現(xiàn)，在臨近高考之際則更為突出。某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師介紹說，他教過的許多藝體生，各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都不十分牢靠，完全沒有形成自己的知識(shí)體系，即便付出了很多時(shí)間和精力去補(bǔ)救之前的課，到最后也是收效甚微，還非常容易忘掉。加上許多人沒有有效的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對現(xiàn)階段的補(bǔ)救文化課的重視也不夠，學(xué)習(xí)效果并不理想。
　　
　　建立信心善于總結(jié)
　　
　　考慮到寒假的時(shí)間對于穿梭于各個(gè)學(xué)校之間忙于專業(yè)考試的藝體生，時(shí)間非常珍貴。這位老師認(rèn)為，藝體生一定要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，正確看待高考文化課，并建立學(xué)習(xí)的信心和興趣。千萬不要因?yàn)樽约何幕n成績不好，就自暴自棄。因?yàn)橐M(jìn)入一所心儀的學(xué)校不僅是專業(yè)課成績決定的，還要受到文化課成績的限制。而對于藝體生來說，數(shù)學(xué)和英語成績相對來說比較好提高，比如英語，可以從簡單的詞匯、語法入手，逐步拓展到完型、閱讀和寫作上來，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)各自的復(fù)習(xí)方法，還要善于將各種方法融合在一起，提高自己的英語整體能力。如果一旦建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)信心，其他的學(xué)科學(xué)習(xí)起來相對來說也會(huì)簡單，學(xué)習(xí)也會(huì)變得逐漸輕松。
　　
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