日前,各大高校已經將藝術專業合格證下發給了各個考生,今天我們就請來三位獲得有效名次且成績突出的藝考生,來聽聽他們的藝考闖關心得。
編導:聽師言,找到自己的金筆桿
出場人物:張夢翼,青島2中,考取編導專業。
已取得專業合格證:浙江傳媒大學、中國戲曲學院、南京藝術學院、山東師范大學等8所大學14個專業合格證。
2010年的藝考,我秉承著“心有多大,舞臺就有多大”的信念一路走來,因為熱愛寫作、熱愛舞蹈,高考報名時毅然決定自己手握一支筆桿,通過藝術考入理想的大學殿堂。
“每個高中生都是一塊璞玉,大學是雕琢璞玉的地方,而考前輔導班則是挖掘潛質、彰顯個性的地方。”這不是我的話,是我今年在藝考推介會到來之前,參加海之魂大師提高班時鄧志鴻教授給我的一句話,我記憶至今。原來,考藝術并不是只要專業過硬就可以,更重要的是考生的綜合素質和內在潛質,我懂得了“真誠決定理想,細節決定命運”的意義,學會了在寫作時要做到“思想時要潑墨如云,下筆時要惜字如金”。
寄語:不久的未來,我將把我在青島2中的學習積累與在海之魂學校的專業所學所得寫到我的戲文中去,也算對我的老師、對母校的一種感謝吧。
播音主持:快樂學習,小游戲有大作用
出場人物:高崇,嶗山2中,報考播音主持專業。
已取得專業合格證:中國聯合大學(第1名)等。
“大師一節課,勝過百日磨!”記得在海之魂上大師班第一節課時,我遲到了。看到大家圍著教室跑步,一推門進去,大家都把目光落到我身上時,當時的感覺真想找個地洞鉆下去,那時真的感覺到羞愧!我趕緊放下書包參與到跑步中去,兩圈下來,早上剛睡起來的迷茫,馬上就沒有了,整節課精神高度集中。第一節課我就有了深刻的體會,課堂那么與眾不同和充滿樂趣,讓我全身心地投入講課之中,不給我絲毫走神的機會。
印象最深刻的是短文接龍。在要求字音、字調還有語氣的同時,還要不停變換語速,一旦出現暫停就要受到不同程度的懲罰。全班氣氛都被調動起來,同學們你追我趕地加入到接龍的隊伍當中。就這么幾節課下來,我就發現自己的記憶力有了很大的提高,平時很長時間背不下來的短文,三遍過去,我能背下來了!
寄語:學習藝術并非那么枯燥,大師班里的教授與我單獨談話更是給了我考取名校的信心。其實,很多時候都是我們自己嚇自己。
表演:定位自己,樹立屬于自己的信心出場人物:辛佳,嶗山2中,報考表演專業。
已取得專業合格證:中央戲劇學院等。
俗話說,“嚴師出高徒”。走過藝考,老師們用他們嚴謹的教學方法和高度認真的態度給我們全方位的指導。尤其在集中突擊的大師班里,每一天,老師們不厭其煩地重復著每一個藝考要點,根據每一個學生的自身特點,給予指導糾正,讓我們充分將自身的閃光點放大,樹立藝術學習的自信心。經過這段時間的學習,我在專業水平上的確有所提高。無論是吐字歸音,還是語言表達能力都有了顯著成效。他們用自身的專業知識和多年的教學經驗告訴我,藝術學習要有恒心、有信心。使我不斷克服學習上的重重困難,最終滿懷自信地站到了中央戲劇學院表演專業的考場上。
寄語:學藝術,不僅要找到提高自身藝術修養的方法,還要找準輔導老師,幫助我們提高藝術的思想境界。那樣,在綜觀全局的情況下,才能更好地找準自我定位。
專家點評:
闖關藝考抓住關鍵三步
“通過藝術考試并且取得好成績,在入門、積累突破及文化課補習三方面,其實都是有規律可循的。”2010藝考推介大會執行主席、青島海之魂藝校董事長、濰坊學院客座教授于大鈞在籌辦五一節大師班間隙接受采訪表示。
第一,入門時,有興趣做引導,效果會事半功倍。“大家印象中,參加藝考的學生可能學習都不太好,其實這種觀念是錯誤的。現在很多學生都是懷著濃厚的興趣參加藝考的,像張夢翼同學,高中課業成績很好,但編導專業就是她的第一選擇。”于教授認為,學生的學習興趣是最重要的,有了興趣就等于成功了一半,“藝術人才屬于專業人才,專業人才想取得成功,往往需要濃厚的興趣做引導”。
第二,大師班≠速成班,積累后有拔高,量變才有質變。“去年開設了大師班,從全國各地請來知名教授授課,很多學生都說受益頗多,就把大師班看成萬金油,其實學生前期的個人積累也很重要。”于大鈞提醒廣大藝考生,有了積累然后經過教授點撥,才會有頓悟的感覺。教授會因人施教,不同學生不同方法,但總的前提還得是學生有一定的積累。
第三,學習精細化、重方法,藝術與文化課不沖突。“家長總是說學藝術會耽誤學習,跟學習脫軌,這也是一個誤區。文化課是藝考成功之基,如果藝術高考是一棵樹的話,我覺得專業課是枝葉,決定你是否繁花葉茂,而文化課是土地,為藝術之樹提供養分,二者缺一不可。學生其實在學習文化課與藝術課在意識突破與學習方法上是有互通性的,藝術與基礎課相結合,這樣才會最終取得成功。”
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走過藝考,凝練自己
整理:中國美術高考網
| 來源:
| 作者: | 發布時間:2010-04-28 09:16:00


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