文理分科說本三志愿
成績在本三批的學生,是高考學生中人數比較多的部分,競爭相當激烈。這類學生中有的是因為自身潛力所限,成績處于中游水平,還有一些是平時成績很好,但高考發揮失常導致分數降至三本。所以,從職業潛力來講,這部分學生在科學研究、工程技術、藝術設計、管理、服務、事務等方面都有涉及。
這就要求同學們在志愿決策時,首先要對自己的職業潛力、興趣、個人志向有一個比較明確、科學的定位;第二,認真分析未來幾年的人才市場供求形勢,確定自己大學畢業后的就業目標;第三,就業目標比較明確后,據此來選擇適合于自身發展的專業;第四,根據確定的專業選擇學校,怎么選擇呢?那就是選擇在該專業上優勢、并且這優勢是被人才市場認可的學校;第五,選擇了一大堆學校后,我們再在其中選擇與自己的高考成績相匹配的學校,并將該學校、該專業作為自己的目標學校和目標專業。
對于一些本來成績很好,但發揮失常的學生來講,如果通過職業傾向測試,發現自己的確適合于從事科學研究類的工作,并且家庭經濟情況也能保證自己持續求學,可在一些重點大學的獨立學院里選擇一些科研類的專業,只要自己喜歡、并有潛力,則一定會在學校里學有所成,將來畢業后再繼續攻讀碩士、博士學位,以求得學術上的進步。還可以考慮出國留學。
如果理科學生的職業人格是研究型以外的其他類型,那么在選擇專業時就要考慮就業前景較好的工、農、醫學類專業,比如:電氣信息工程、核能、通信工程、石油工程、油氣儲運工程、車輛工程、汽車運用技術、模具設計、數控機床、園林技術、臨床醫學等等。
而對于管理型職業人格的學生來講,在學習一門較有知識技術含量的理工類專業后,再可輔修一門市場營銷或其他經濟類的專業,這樣大學畢業時就可以向銷售工程師這一職位發展。當然這些專業在三本院校里面有的是剛開不久的,那么為了保證專業優勢,就要考慮所依托的高校專業狀況。
本批次的文科學生同樣處于中下游水平,從職業人格來看,藝術型、服務型、事務型、工具型、管理型的學生相對多一些,而研究型的學生相對少一些。 研究型:如果需要本科畢業后不再繼續學習,立即就業,那么在選擇專業時就要選擇實用性強一些的專業,比如會計學、財務管理等。管理型:工商管理、市場營銷等。服務型:護理、中小學教育等。工具型:園林技術、汽車運用技術等。藝術型:平面設計、動漫設計等。
讀透學校招生章程
在圈定幾所學校之后,就要研究各學校的招生章程,它們在形式、內容上沒有固定或嚴格的規定。一般包括以下幾大方面內容:學校概況、人才培養特色、院系專業介紹、招生章程、本年招生計劃、往年錄取分數、學費標準及獎、貸、助學金情況。
進入大學學什么
院系專業介紹是招生簡章的必要內容,它能告訴考生進入大學后學什么、怎么學,學習了專業自己將會成為具有何種職業能力的人才。考生要了解院系專業,根據自己的興趣、愛好、志向和職業取向,比較各專業的優劣來選擇專業。
了解新生在哪個校區上學
通過學校全稱、校址、層次、辦學類型等內容,明確自己感興趣的大學是民辦還是公辦或是獨立學院,是國家部委直屬的重點還是省(自治區、直轄市)級重點或是地方大學,大學地址是一個校區還是多個校區、若是多校區新生在哪個校區上課。
了解加分政策
招生章程的核心內容是錄取規則,對于錄取時調檔比例、加分政策、進檔考生的專業安排、有無相關科目成績或加試要求、是否接受非第一志愿考生及分數級差、男女生比例,以及進校后能否換專業等,都有相應的規定和說明,透徹領悟有助于考生和家長了解當年的招生錄取政策,準確填報志愿。
還有最重要的是,考生不僅要充分了解自己感興趣大學在河北的招生計劃、文科還是理科、招生人數、招生條件,以及當年招生計劃是否比往年有所增減等,還必須了解該校往年的錄取分數以及各專業的錄取分數,包括最高分、最低分、平均分。據此對比自己的高考成績,通常若高考分數能夠達到大學平均分以上,可以考慮選擇到比較熱門的專業。
火眼金睛辨別非法招生
獨立學院,已成為我國高等教育中一支不可或缺的重要力量。但每年高招期間,總是有不少非正規學校打著獨立學院的幌子“混水摸魚”,招生斂財。因此,考生需要辨別辦學資格、不存僥幸心理、管好自己口袋。
首先,考生和家長應及時登錄教育部官方網站查詢擬填報院校,看其是否獲得了教育部正式批準的辦學資格。
其次,考生和家長千萬不能心存僥幸,相信計劃外招生。根據規定,獨立學院招生計劃由所在地省級人民政府在國家下達的普通本科招生計劃總數內統籌安排,不得擅自超計劃招生;不得委托任何中介機構組織生源或進行錄取工作;招生標準不得低于當地本科最低錄取控制線,不得違規降低標準錄取考生;不得以專科名義錄取、按“專本連讀”培養。獨立學院的錄取工作,必須在省招辦統一安排下進行,未經生源所在省級高校招生辦公室辦理錄取手續的考生,將一律不予注冊電子學歷。因此,所謂“特殊計劃”等都是子虛烏有。
最后,要管好自己的口袋。“只需記住一條,所有的招生都是不收錢的。”陳思中提醒考生和家長,遇到疑惑時可撥打學校招辦和當地教育主管部門的電話進行咨詢、確認。