“孩子這次報了２０多所學校，考得很辛苦?！迸闩畠簠⒓?A target=_blank>藝考的山西晉中市李女士說。記者采訪發現，為增加藝考“命中率”，報考１０所、２０所高校的藝術類考生屢見不鮮。

    盡管傳媒、文化等各界人士不斷呼吁為“藝考熱”降溫，一些地方參加藝考的人數仍不斷攀升。記者在山西省招生考試管理中心了解到，２０１１年全省高考藝術類考生為５２４４２人，較去年增加２０００多人。

    走進山西省外高校美術類專業考試考點太原師范學院，記者試圖感受畫作遍布的藝術氛圍，卻只看到許多考生的滿面疲憊。

    “藝考不應成為考生之累，更不可成為藝術之累。”接受采訪的考生和教育界相關人士認為，藝考不但令學生身心俱疲，還會由于大批“偽藝術迷”的出現而累及藝術本身。

    山西大學美術系教師白晶瑩說，現在的大學生中有一部分人對自己的專業不感興趣，學校又不允許跨專業，在這種情況下只能敷衍老師和自己，浪費了學習的大好時光。

    “藝考本為使有特長的人才脫穎而出，但大量無特長、無興趣者的涌入，會給藝術發展摻入雜質，影響藝術的健康發展?！卑拙К撜f。

    “中學教師和家長應摒除升學率等因素和從眾心理，幫學生選擇一個理性、切合實際的成才道路?！北本├砉ご髮W人文社會科學學院社會工作與心理學系教授賈曉明認為，“藝考熱”實際上是一種從眾心理，家長不敢輕易結合孩子自身狀況做決定，因為面臨著來自孩子和社會的壓力，只好把責任外推給社會。

    賈曉明建議，社會需要多元化，學生成才道路也千條。高中畢業可以有大專、職高、技校等多種選擇。學生應根據自我特點、需要來發展自己，這對于個人長遠發展非常有益。

    可喜的是，一些地方的藝考熱已呈降溫趨勢。根據山東省教育招生考試院公布的數據，２００８年開始，藝考考生數量連續４年“縮水”。２０１１年，山東藝考報名人數下降到８．７萬余人，比２００７年減少了近一半。

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