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偶同學拿著寫了25頁的關于usb技術的論文上去答辯，老師開口就問：“請你用一句話介紹一下usb技術”，我同學立即怒：“一句話？一句話可以說清楚我寫25頁干嘛？一句話可以說清楚我站在這里干嘛？”整個答辯場集體沉默了2分鐘………… 　　老師：今年不答辯了！大家都良吧！ 　　然后根邊上的老師說：優的名額怎么辦啊?要不抽簽吧!

畢業論文是個有關電梯的東西，他什么都沒做過，論文是抄的。
　　
老師答辯的時候問什么,他都不知道，最后老師急了，問道：那么你知道什么
　　
他說：我知道這個電梯按向上的按鈕它會上去，按向下的它會下去。
　　
他老師吐血，60分讓他走人了。

我一強人同學上臺答辯，介紹自己的設計時嘰里咕嚕的說了半個小時，臺下一老師不耐煩了大手一揮說：你給我下去，胡言亂語胡說八道………

偶一個同學暴強，答辯的時候，在做介紹時，說話＃％￥◎×※……◎￥※……￥◎，下面的老師有一人聽不清楚，于是轉頭與另一位老師小聲交談，此同學見了，立刻停下來，大聲的問他的partner：“老師在說什么？”一時間全場爆笑，老師尷尬無語，他自己做了一個ppt，最后一個部分時致謝，其內容基本上敘述了指導老師一生的事情，還深情的說自己很喜歡和老師討論問題等等事情，當他的致謝還沒有讀到一半，導師刷的一下站起來，面容扭曲的說：“我不是讓你刪掉這些嗎！！！！！！？？？？？？”

全場在一陣沉默后，又是爆笑！！
　　師：解釋一下原理。
　　生（不耐煩）：說了你也不懂。
　　師：哦，那算了，下一個。

老師：你的論文怎么這么多錯別字。
　　學生：沒辦法，我用的是紫光輸入法。
　　下面笑倒一遍！