11月19日至23日，是我省藝術生專業(yè)省統考報名時間。隨著省統考腳步的日益臨近，我市藝術考生對專業(yè)課的學習開始進入最緊張的階段。藝術生備考時應留心哪些問題？考試時又有哪些注意事項？11月10日，記者采訪了市三高、市八中部分藝術類專業(yè)教師，他們對藝術生提出了一些忠告和建議。
音樂類臨場心理素質很關鍵
“從這幾年的情況來看，音樂類藝考越來越重視文化課分數的含金量。一些成績不好想通過藝考走‘高考捷徑’的學生對此應該有足夠認識。”市八中音樂教研組組長王珍珍直言，“藝術類省統考作為資格考試，目的是排除一些基礎太差的學生，防止他們盲目趕考，而大多數有實力的學生是可以過關的。”王珍珍提醒藝術生，在考前幾周，要盡量平復情緒，增強自信，因為臨場心理素質很關鍵。
市三高音樂教研組組長王鵬展提醒音樂類藝術生，多數學生平時側重視唱訓練，容易忽略聽音訓練。所以，在備考時要注意加強聽音訓練。“平時考生可適當進行模擬考試訓練，積累實戰(zhàn)經驗，訓練心理素質，避免怯場。”王鵬展說。
美術類考查仍以基本功為主
市三高藝體教研組組長黃勇強調，省統考對于藝術生來說很重要，只有省統考成績合格，才能以藝術生的身份參加藝術招生考試，錄取時，很多高校還會把省統考成績作為錄取依據。
“對于美術類學生來說，一定要重視速寫練習，因為速寫分值和其他科目同樣高，考試時間卻只有30分鐘。”黃勇說，近兩年來，速寫難度有所增加，由畫單人變?yōu)楫嬰p人，由畫靜態(tài)人物變?yōu)楫媱討B(tài)人物，如果速度跟不上，很難在30分鐘內完成。
市八中美術教研組組長焦來智告誡美術類專業(yè)學生，各美術類院校均側重于對考生繪畫基本造型能力和基本技巧的考查，在備考時應加強基本造型能力和基本技巧的訓練，切勿為迎合某些考官而片面追求所謂的“風格”。
焦來智說，學生在平時的訓練中既要注重常見內容、題型的訓練，又要做一些風景、石膏像和場景等題材和題型的訓練。臨考前，學生不要輕易學習一些新方法，以免造成邯鄲學步。
播音與主持類要慎重選擇朗誦作品
市八中播音與主持藝術類專業(yè)教師高亢說，由于社會對播音、節(jié)目主持人才的迫切需要，播音與主持藝術類專業(yè)日漸成為藝術生踴躍報考的熱門專業(yè)之一。一般情況下，該專業(yè)考試的項目主要有播報新聞、指定稿件和自備稿件的朗讀、即興評述、模擬主持等。
其中，朗誦部分要注意作品的選擇。名家名篇盡量不選，因為重復率太高，而且不易準確把握思想感情；純粹抒情的篇章盡量不選，雖然好聽有激情，但是不易表達到位；可以考慮選擇那些自己比較熟悉和喜歡的作品、口語化的作品和有一定故事情節(jié)的作品等，同時這些作品還必須適合自己的表達特色。
書法類藝考方興未艾
市八中書法教師曹彥舉說，在平時與家長的接觸中，很多家長會有這樣的反應：學寫字也能考大學？這正反映出書法作為藝考的一個方面，社會上對其了解甚少。“書法與寫字是兩個概念。”曹彥舉說，書法以其特有的作品形式、獨立的審美方式和作者的情感傾注而存在于藝術構架之中。
曹彥舉認為，書法專業(yè)的就業(yè)面并不窄，學生畢業(yè)后可以做書法專職教師、報刊編輯、書法研究者等，另外廣告設計公司、裝飾公司等也是書法類專業(yè)學生的用武之地。“書法類專業(yè)相比其他專業(yè)門檻較低，費用較少，有兩到三年的毛筆字功底的高三學生，熱愛書法藝術，可以考慮報考書法類藝考。考試為實踐考試，采用現場書寫與篆刻的形式。”曹彥舉說，目前我國高校開設書法專業(yè)呈遍地開花之勢，我省的河南大學、鄭州大學等學校也開設有書法本科專業(yè)，去年我省有近2000名學生報考了書法類藝考，今年預計會有所增加。
專業(yè)課與文化課應統籌兼顧
有關教師說，藝術生的文化課基礎一般比較差、起點較低，可用的文化課復習時間也比較短。藝術生應根據自己的特點理順文化課與專業(yè)課的關系，備考過程中做到統籌兼顧。有的考生在備考專業(yè)課時完全扔掉文化課，這樣很不可取。如果在復習專業(yè)課的同時，利用10%至20%的時間復習一下文化課，進行必要的調節(jié)，備考的效果會更好。
應對錄取規(guī)則了然于胸
進入11月份以來，藝術類考試的相關信息陸續(xù)公布，考生要及時關注，做到充分準備。據高亢介紹，目前藝術類高校錄取有三種規(guī)則：一是文化課成績過線后，按專業(yè)課成績從高到低排隊錄取；二是專業(yè)課成績過線后，按文化課成績排隊錄取；三是將文化課成績、專業(yè)課成績按比例計算出綜合成績，按綜合成績排隊錄取。還有一個特殊情況，就是“同一所學校，不同的專業(yè)錄取規(guī)則也不一樣”，有的學校會為每個專業(yè)分別定文化課分數線，其比例劃分有5∶5、 4∶6、3∶7等。“選擇藝考這條道路時，首先要弄清楚的不是報考院校的分數線，而是其錄取規(guī)則，應盡可能細到掌握所報考的每一個專業(yè)的錄取規(guī)則，以做到有的放矢。”高亢說。
