素描頭像怎樣才能穩過呢?你需要在聯考之前認識并解決這四個問題：

　　一、對人物頭部的造型結構以及透視規律缺乏了解

　　畫畫上沒有反映出合理的造型比例關系和肌肉的生長規律，對內在結構理解的不足使得畫面外在形象顯得像一張空洞的皮囊，或某些骨點、肌肉或器官的位置不準確。這是造型結構知識的不足造成的。

　　二、對繪畫表現意義的理解的偏差

　　考前研究過頭部的結構知識，或臨摹過一些作品，但不注意訓練培養觀察力，而多用心于“抄寫”結構造型和刻板模仿一些“招式”，考試時便照版背出，甚至不看模特的具體特點和光線條件，結果是畫面上毫無生動性，僅展示了畫者的理性知識或機械的臨摹功夫，卻在感受力和觀察力的項目上交了白卷。

　　三、在觀察和表現上對整體與局部關系分寸把握的不足

　　頭部的造型既有較開闊的大面，又有不少細微的轉折起伏，在五官等處相對獨立的構造之間有相當緊密的聯系，形成一個有高低疏密松緊變化的對立統一體。不善于把 握整體與局部關系的毛病較多地表現為過于注重局部的刻畫，使各部分顯得孤立不相關聯，或為了“深入”而羅列細節，平均使用筆墨，結果使畫面沒有整體的渾然而顯瑣碎，畫面缺乏大小強弱的呼應轉換變化。或者，有時候也表現為各部分筆墨分量的不均衡，如過分集中于眼、鼻、嘴等部分的精細。

　　描繪而把另一些如頭蓋等邊緣部分處理得過于草率粗糙，因而破壞了畫面一定的整體協調和完整性。這是同觀察方法對大處與小處的綜合認識，以及表現方法之收放分寸的把握的不足有關系的。

　　四、在作畫步驟方法上的不足

　　表現為畫面表達過程中的缺乏條理，程序混亂。這當然會對畫面效果產生不利的影響。這首先可能同觀察方法的缺陷有關系，比如不知先取大后取小，先整體后局部，在沒有確立整體關系素描基礎時過早陷入細部描繪，結果不得不花較大力氣做調整修改。此外，也可能由于在乎時練習中不夠注意養成較好的作畫步驟習慣，對處理事情缺乏把握輕重緩急的分析和程序方法。這反映出一種作畫經驗的缺乏和表達方式的不夠成熟。