紙張:法國(guó)原裝進(jìn)口八開(kāi)180g康頌紙 工具:鉛筆、紙筆、紙巾、油畫(huà)白、中性筆 時(shí)間:2.5個(gè)小時(shí)
步驟一:定位定形,用6B鉛筆大體確定構(gòu)圖與物體的位置和比例關(guān)系,盡量輕松些,感覺(jué)到了即可。
步驟二:具體形狀,把物體的形體畫(huà)得具體些,暗面稍微上點(diǎn)明暗,注意不要死扣。
步驟三:鋪大色調(diào),用5B的鉛筆大刀闊斧地鋪色調(diào),區(qū)別物體的色調(diào)和明暗關(guān)系,盡量放松。
步驟四:虛化調(diào)子,用紙筆或紙巾把浮在紙張上面的調(diào)子糅進(jìn)去,注意物體的結(jié)構(gòu)的地方,亮面少動(dòng)。
步驟五:深入調(diào)子,進(jìn)一步區(qū)別物體的素描關(guān)系及色調(diào),把物體的轉(zhuǎn)折畫(huà)得深入些。
完成圖:(上午擺了一上午靜物,左擺右擺生拍進(jìn)入到自己擺靜物的套路里面去,一組靜物在擺的好的情況下只有一兩個(gè)好位置,擺的不好就到處都是問(wèn)題,涉及到構(gòu)成美學(xué),所以擺靜物是最難的,對(duì)于考試,根本沒(méi)有公平而言,每一個(gè)角度都有問(wèn)題,所以畫(huà)不好很正常,一般學(xué)生們會(huì)左右移動(dòng)物體,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)會(huì)把畫(huà)面移動(dòng)的四分五裂,如果讓我去參加考試,我肯定會(huì)摔筆不干,應(yīng)試教育的悲哀。下午又買(mǎi)了幾個(gè)小西紅柿擺上去點(diǎn)綴,又微調(diào)了一下,最終才動(dòng)筆,簡(jiǎn)單勾勒了一下就很后悔,發(fā)現(xiàn)紙張小了,如果用正方形的紙張來(lái)畫(huà)這組靜物是最合適的,可惜來(lái)回一趟太遠(yuǎn),硬著頭皮繼續(xù)構(gòu)圖,已經(jīng)心不在焉了,隨意的用筆在紙上揮舞,一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有具體的現(xiàn)狀,差點(diǎn)收不回來(lái)了,最后用較硬的鉛筆刻畫(huà)了一遍,收?qǐng)觥PЧ褪沁@樣了。