素描靜物，重在訓(xùn)練你們?cè)煨湍芰Α⒄w大關(guān)系處理能力、塑造能力，以及主觀能動(dòng)取舍等。對(duì)此也是新生們需要清晰思路，明了訓(xùn)練目的的重要主線。本篇為你們解析關(guān)于素描靜物的系列重點(diǎn)。
素描靜物的學(xué)習(xí)中有什么好的學(xué)習(xí)方法?
素描靜物的學(xué)習(xí)主要在兩個(gè)方面進(jìn)行，一個(gè)是師學(xué)大師，一個(gè)是重視寫生的重要性。師學(xué)大師主張?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行，并適當(dāng)?shù)陌盐粘叨取Ｔ趯W(xué)習(xí)素描靜物時(shí)首先眼光需要向大師及高質(zhì)量作品看齊，從一開(kāi)始定位就要高。
素描靜物的訓(xùn)練中應(yīng)該采取怎樣的訓(xùn)練方式?
在整個(gè)素描靜物的教學(xué)過(guò)程中，將不同的問(wèn)題分解成四個(gè)階段
第一階段：正確觀察方法的訓(xùn)練【通過(guò)明度、節(jié)奏、虛實(shí)、空間、質(zhì)感、量感、整體性等聯(lián)系，讓學(xué)生首先掌握一個(gè)正確的觀察方法】。
第二階段：畫面關(guān)系訓(xùn)練【這個(gè)主要解決怎樣構(gòu)圖，怎樣把握好明度關(guān)系，怎樣處理好物體與周圍環(huán)境的關(guān)系等一系列問(wèn)題】。
第三階段：完整性訓(xùn)練【這個(gè)階段是讓學(xué)生能夠堅(jiān)持畫下去，注意用不同的明度關(guān)系來(lái)表現(xiàn)靜物不同的轉(zhuǎn)折和朝向，強(qiáng)調(diào)畫面的完整性，前后的空間，各種對(duì)比以及畫面節(jié)奏感的控制等】。
第四階段：短期默寫訓(xùn)練【包括構(gòu)好小稿，確定畫面基調(diào)，深入刻畫，調(diào)整收拾等過(guò)程】。
如何分類訓(xùn)練不同類型的素描靜物及如何控制作業(yè)量?
素描靜物的分類畫法：陶罐與瓦罐，注意高光和反光的刻畫與紋理對(duì)體積的影響，同時(shí)要結(jié)合本身的質(zhì)感與量感。金屬器皿，本身形體、固有色的表現(xiàn)與強(qiáng)烈高光、反光、環(huán)境色的刻畫。不同類型的襯布，主要是把握不同類型的襯布的質(zhì)感與固有色的表現(xiàn)，布褶與花紋的表現(xiàn)要有體積與空間的變化。自然狀態(tài)下的靜物，主要是要學(xué)會(huì)對(duì)大自然的概括、加工、取舍。生活用品與文具，注意固有色的表現(xiàn)和背景的處理，同時(shí)要把把握石膏形體的準(zhǔn)確性。不同質(zhì)感的塑膠、皮革、布藝，畫這些物體時(shí)要多去觀察與比較其不規(guī)則的形狀與其質(zhì)感的不同。水果，固有色的表現(xiàn)以及結(jié)構(gòu)的理解。玻璃器皿，要注意固有色的處理與周圍環(huán)境色的影響，注意其透明材質(zhì)的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)分質(zhì)感去練習(xí)，短期重復(fù)畫一類物體，幾次逐個(gè)擊破，比如金屬練習(xí)、蔬果練習(xí)等。還有情境練習(xí)，比如以運(yùn)動(dòng)為題的，可以畫羽毛球、礦泉水瓶、毛巾、運(yùn)動(dòng)服、杯子等。課程安排以寫生、臨摹、默寫交替進(jìn)行。
學(xué)習(xí)素描靜物應(yīng)該臨摹那些作品，如何科學(xué)臨摹?
一口吃不成胖子，基礎(chǔ)階段就要臨摹基礎(chǔ)的書本，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單的分割出來(lái)學(xué)習(xí)臨摹，堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，針對(duì)的思考，重點(diǎn)的把握，還要注意臨摹的時(shí)候，去記去理解，用默寫來(lái)檢驗(yàn)。畫照片的時(shí)候要注意自然光線中的各個(gè)關(guān)系的對(duì)比，同時(shí)也要有選擇性的學(xué)習(xí)，照片光線不會(huì)變，自然寫生中光線甚至感受都是會(huì)變的，學(xué)會(huì)抓住并保持第一感覺(jué)。
臨摹是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何將顯示翻譯成筆觸和素描關(guān)系，學(xué)會(huì)繪畫的語(yǔ)言，通過(guò)優(yōu)秀畫作讓他們找到標(biāo)準(zhǔn)。
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