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報考指南:貼線考生要劍走偏鋒
整理:中國美術高考網   |  來源:   |  作者:  |  發布時間:2013-09-17 12:05:42
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高考成績已經公布了,接下來廣大考生們將面臨學校、專業等重要抉擇。昨日上午9時,由城市晚報社、長春第一高中聯合舉辦的“決勝2010高考 填報高考志愿指導咨詢會”在長春一中禮堂舉行,現場吸引了400余名考生和家長前來聆聽。著名高考志愿填報專家李金鶴從第一志愿填報,平行志愿如何選擇,以及填報志愿的技巧和方法進行了詳細指導,并贏得學生及家長的熱烈歡迎。

  報考3大秘訣

  秘訣一:立足第一志愿錄取

  “第一志愿很重要,這也是我在所有場合跟考生和家長強調的問題,”李金鶴說,填報好第一志愿至關重要,第一志愿填報的好壞基本決定了考生能否被錄取。在填報第一志愿時,考生要注意院校的地區差異、層次差異和專業間的冷熱差異。

  他建議考生,如分數不夠上熱點地區一流大學分數線時,不妨把目光投向東北、西北地區。此外,如果第一志愿報熱門專業,第二志愿就要報不太熱門的專業,這樣被錄取的機會會更多一些。

  秘訣二:填報志愿要有梯度

  李金鶴把同一批次的招生院校分成3個檔次:第一檔次為“只錄第一志愿的院校”,多數是歷史悠久的名校;第二檔次為“可錄第二志愿的院校”,社會認可度沒有第一檔次院校高;第三檔次的院校為“可降分錄取的院校”,是指在第一、第二志愿都投放完后仍完不成計劃招生數,而要在分數線以下降分征求志愿錄取的高校。

  所以,他提醒考生要了解院校具體情況,以便把握填報梯度,抓好每一個可能被錄取的機會,今年能走就走,盡量不要復讀。只要選好了專業,掌握了扎實的專業知識,以后還可以進一步深造。

  秘訣三:貼線考生要“劍走偏鋒”

  “我現在的分數是緊緊貼著二批線,我報省外還有希望嗎?”李金鶴講座時,一名考生發問。

  “剛貼二本線,這個問題問得比較典型,各個批次都有這種情況,比如有的剛貼一本線怎么報?這都是一個類型的,我總結這叫貼線考生。那么,何為貼線考生?”李金鶴舉例說,比如一本錄取分數線為530分,考生正好考了530,上一本線了,或者多不了幾分,這樣的考生就叫“貼線考生”。

  貼線考生,填報志愿就不能按“正常填法”填報,否則必遭淘汰。正確的填報原則就應是不能掉到下一個批次。

  “我專門給大家介紹一個技巧,貼線考生怎么報才能保證自己不掉到下一個批次,很簡單,掌握一個技巧,就是考生第一志愿要填報那些往年錄取過二志愿考生的院校,”李金鶴向考生支招,第一志愿填報那些往年第一志愿投檔數不足的院校,成功概率就會大得多。

  專家釋疑

  選院校、專業和地域

  應因人而異

  “先選專業還是先選院校?您覺得是學校名氣重要還是專業名氣重要?……”在專家與家長互動的環節,類似的問題成為大家關心的問題,不少家長和考生紛紛就如何處理地域和興趣之間的選擇,包括學校優先還是專業優先,想聽聽李金鶴老師的建議。

  “這個沒有標準答案,我的觀點就是因人而異,因為每個人的情況不一樣,想法不一樣,性格、特質、今后的發展方向、定位都不一樣,所以選擇的時候肯定結果就不一樣。”李金鶴建議說,在地域和院校的選擇上,所謂地域都喜歡往京津滬,或者沿海地區去,不愿往內地或者西北地方去。對于具有科研特質的考生就不要考慮地域,考慮更多的應該是學校實力、想學專業的實力。如果你是一個社會型人才,希望以后當CEO,搞管理,或者搞市場、營銷方面的,這樣的考生我建議應該把地域作為一個因素去考慮。因為在沿海地區,北京、上海這些發達地區肯定有些先進的東西,尤其是觀念和其他地方是不一樣的,是超前的。

  李金鶴表示,至于院校和專業,同樣因人而異,首先看看有沒有這個分數,沒有分數就要有取有舍。這方面建議首先如果有明顯的專業興趣,應該注重一下專業的選擇,哪怕降低一下院校的層次,要注重一下專業,滿足你的興趣,如果沒有明顯的專業興趣那就無所謂了,那還是以進一個更好一點的,層次更高一點的院校為好。

  4

  項注意

  最后,李金鶴為我省考生總結了填寫自愿注意四大要點:

  1、志愿表最好填滿

  高分落榜是每年都存在的一個問題,也是很痛心的一個問題。落榜的高分考生主要有一個原因,就是沒有選好自己認可的保底院校。很多學生就報一個志愿,第一志愿填報某所學校,后面所有的欄目都空著,這種情況是絕對需要避免的。一旦這個院校錄取不上后面就沒有接著的了,這是不可取的一種方式,絕對要避免。

  2、專業調劑要服從

  在考生填報志愿的時候,里面有服從專業調劑這一項,這一項建議要服從。

  因為現在多數省份在每個院校后都設置了若干專業,五六個,還有更多的。如果你填報這5個志愿都沒有被錄取,假設這所院校還有這5個以外的專業沒有招滿,你是否愿意服從到你沒報的專業中去,這就是專業服從的意思。如果你填寫服從,分數夠就可以調劑過去。如果你填不服從或者沒填,即使你的分數再高,院校也不會再錄取你。就把你的檔案推回。

  3、了解自己的排名

  每年在高考志愿填報之前,幾乎都是公布各批次控制分數線的同時就公布當年的《高考總分分段表》。這個表對我們確定自己的位置,選報合適的院校有很大幫助。通常可以從以下幾個方面來分析:

  一是各批次控制線的劃線比例的變化。準確把握各批次控制分數線所表示的意義,以避免分數線的大幅度降低或提到給部分考生帶來的盲目樂觀和無所適從。

  二是自己在全省同類考生中的準確位置。只需根據自己的分數直接在當年的《高考總分分段表》中查取即可。

  三是,往年目標院校錄取考生的名次。根據院校往年的投檔分數線,可以查取其相應的考生名次。

  4、征求志愿可能線下錄取

  征求志愿是由未完成招生計劃的大學,再次面向社會公布,在分數線以上的考生可以補報。在各批次補報分數線上的未被錄取考生,可在規定時間和地點重新填報征求志愿。有的批次、有的院校還有可能降到批次線下錄取。

  需要特別提示的是已被錄取的考生不得填報征求志愿,考生未在規定時間內到指定地點填報征求志愿視為自動放棄補報權利。

  報告會

  花絮

  白山父子起早乘火車來聽講座

  在昨日的講座現場,一對父子吸引了記者的注意,他們來自白山,就在講座開始前的半小時,他們剛剛下火車。

  據考生的父親莊先生介紹,22日晚上,從城市晚報上看到消息后,特別聯系記者留下一張入場票。莊先生說,兒子是學習藝術的,高考的分數并不高,但是在如何讓填寫自愿的事情上,家里并不了解。

  講座過后,莊先生笑著說,“現在聽了專家的介紹,心理算是有點譜兒了,回去再考慮考慮就報了。”

  考生、家長當面請教獲“良策”

  聽取了專家的指導,來自長春農安縣的一位考生家長稱,孩子高考成績剛好達到“軍檢線”,根據專家的介紹,她準備讓孩子報考山東的一所學校,應該能“確保錄取”,也比較符合孩子的發展方向。

  另一位長春的考生馮同學,在講座后氣喘吁吁地追上了李金鶴老師稱,由于堵車,來晚了,想咨詢老師一下如何報考,該考生的成績剛剛超過本科線,不知道如何報考。李金鶴聽到她的講述后給的意見是,省外的一些院校也不錯,可以在網上查看資料與本省院校進行對比選擇,但是選取的院校,分數要超過錄取線一些,切忌“騎線選擇”。

  采訪中,一些家長和考生紛紛表示,這種活動很有用,希望以后每年都舉行,為考生填報志愿指明方向。

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