最近有日本媒體報(bào)道，于2009年7月15公布將留學(xué)生的＜留學(xué)簽證＞與＜就學(xué)簽證＞一體休，并在一年內(nèi)實(shí)施；此消息可謂是對目前持＜就學(xué)簽證＞的留學(xué)生及語言學(xué)校大為振奮的消息；

　　截止到2008年5月，在日的留學(xué)生有12萬8千多人，其中中國學(xué)生7萬2千多名，居各國留學(xué)生人數(shù)之首。同時，2009年“30萬留學(xué)生接收計(jì)劃”新政的細(xì)節(jié)開始逐步落實(shí)，這將進(jìn)一步使一些本專科生紛紛加入到日本留學(xué)行列，從而掀起了新一輪的赴日留學(xué)高潮。

提高了對學(xué)生“質(zhì)”的要求

　　歷來赴日留學(xué)的主體是一些低端學(xué)歷者，其中高考生占到很大的比例。一些在高考中發(fā)揮失利或者因自身基礎(chǔ)學(xué)力低無緣國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，成為赴日留學(xué)的主力軍。 但是“30萬留學(xué)生接收計(jì)劃”中，對高考生的“質(zhì)”提出了新要求，當(dāng)年度的高考成績將成為衡量申請者學(xué)習(xí)能力的一個重要參照系數(shù)。本專科以上學(xué)歷是30萬留學(xué)生計(jì)劃較受歡迎的人群，相對更容易實(shí)現(xiàn)赴日留學(xué)愿望。

將提高研究生就讀比例

　　目前在日留學(xué)生中，本科生（學(xué)部生）與院生（研究生）人數(shù)的比例為7：3，而世界主要留學(xué)生接收國，兩者間的比例通常持平，所以今后日本將擴(kuò)大研究生人員比例，有意將兩者的比例調(diào)整為5：5。

幫助留學(xué)生積極就業(yè)成為核心

　　日本大學(xué)的職能除了進(jìn)行人才發(fā)掘、人才培養(yǎng)外，今后將更多關(guān)注就業(yè)。日本考慮今后使留學(xué)生當(dāng)年度畢業(yè)生中的五成能夠?qū)崿F(xiàn)在日本企業(yè)就業(yè)。幫助留學(xué)生在日本就業(yè)成為“30萬留學(xué)生接收計(jì)劃”的核心。近日日本通過相關(guān)法律，將留學(xué)生畢業(yè)后簽證期限由180天調(diào)整為1年，意味著留學(xué)生畢業(yè)后可在日本停留1年，用于尋找工作。

理工科學(xué)生更容易就業(yè)

　　據(jù)介紹，目前專業(yè)選擇比例失調(diào)，八成的學(xué)生選擇人文科學(xué)、社會科學(xué)，二成學(xué)生選擇理工科專業(yè)，而日本的強(qiáng)項(xiàng)是工科。人文科學(xué)社會科學(xué)要求高、競爭激烈，因此畢業(yè)后就業(yè)壓力較大，而理工科就相對比較容易就業(yè)。
簽證申請材料走向“簡單化”

　　以往，日本留學(xué)申請者被要求提交極其繁瑣、冗長的申請材料，這不僅加重了申請者的精神負(fù)擔(dān)，同時也影響著簽證審查機(jī)構(gòu)的審查效率，遭致方方面面的批評。今后對于學(xué)校管理良好的所謂“優(yōu)良校”，日本方面準(zhǔn)備盡量使申請者的材料簡單化。

“留學(xué)”“就學(xué)”簽證一體化

　　在日本，對于就讀語言學(xué)校的學(xué)生，一般給予“就學(xué)”簽證，稱之為“就學(xué)生”；而對于直接進(jìn)入日本大學(xué)、專門學(xué)校等機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生，給予“留學(xué)”簽證，持有留學(xué)簽證的學(xué)生在學(xué)生月票、保險(xiǎn)等方面享有一定的優(yōu)惠。而根據(jù)近年來語言學(xué)校就學(xué)學(xué)生的出路情況來看，有超過9成的學(xué)生在完成語言過渡后選擇在日本升學(xué)。所以，所謂“就學(xué)”與“留學(xué)”之區(qū)別似乎再沒有存在的必要。導(dǎo)入“在留卡”，“一體化”管理是大勢所趨，因此，日本入管局將認(rèn)真考慮這一政策，有望在一年內(nèi)得以實(shí)施．